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学位论文_五四游园会策划报告.doc
轩志学社五四游园会(东莞校区)
活
动
策
划
书
主办方:中山大学新华学院轩志学社
日期:二〇一六年三月十日目 录
活动背景…………………………………………………1
二、活动主题…………………………………………………1
三、活动目的…………………………………………………1
四、活动概况…………………………………………………1
五、奖项设置…………………………………………………2
六、赛区设置…………………………………………………3 七、活动形式…………………………………………………3
八、活动规则…………………………………………………6
九、注意事项…………………………………………………7
十、突发事件及应急方案……………………………………7
十一、活动前期工作安排……………………………………8十二、活动前期宣传工作计划………………………………10
十三、活动宣传人员安排……………………………………11
十四、赛事当天操作流程……………………………………12
十五、活动当天人员安排……………………………………13
十六、活动后期工作安排……………………………………14
十七、物资预算………………………………………………15
十八、活动预期效果…………………………………………16
十九、可行性分析……………………………………………18
二十、负责人联系方式………………………………………19
附录………………………………………………………… 19责任声明…………………………………………………… 20
活动背景
五四运动是上世纪发生在北京的一场以青年学生为主爱国运动,高校教育的发展和学生们的激情,孕育了一场伟大的学生运动。将这个运动的核心内涵放入今天的时代背景,同样带给我们启示——轩志学社将举办“五四运动会”主题活动,主旨是让同学们发展个性、拓展素质。时至今日,我们的愿望已经不是“外争国权,内除国贼”,而是提升自我,贡献社会。因此,“五四运动会”既是向先辈致敬,也是为同学们提供提升自我、展现自我的平台。
二、活动主题
五四青年,越Young越青春!
活动目的 .
大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,轩志学社举办了五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
四、活动概况
活动名称:轩志学社2016年月日
月日:1:00—20:00
活动地点:中山大学新华学院足球场(东莞校区)
活动形式:户外拓展活动
主办单位:共青团中山大学新华学院委员会
承办方:中山大学新华学院轩志学社
参赛对象:中山大学新华学院东莞校区全体师生及外校学生
参赛形式:以个人形式进行
报名时间:2016年
报名方式:
(1)201年,到指定的报名地点的摊位(东莞校区第一食堂前的篮球场)咨询或现场报名;
2)手机短信等形式报名。
主负责人:
工作人员:轩志学社全体干事
五、奖项设置
参赛者每个人都能在签到后获得一个空福袋,在游园区域可获取不同的剪纸,收集一定剪纸后可到兑换区获得相应礼品。
特等奖(1名):死飞一辆 (需66个剪纸)
一等奖(3名):小型电热锅 (需55个剪纸)
二等奖(10名):公仔+零食+记事本组合礼包 (需44个剪纸)
三等奖(20名):零食豪华大礼包 (需33个剪纸)
四等奖(50名):零食+记事本组合礼包 (需22个剪纸)
五等奖(100名):商家优惠券+零食大礼包 (需11个剪纸)
六、赛区设置
检录区(4、5栋楼下):参赛者签到并领取号码牌和空福袋。
讲解区:负责人对活动规则、分区与注意事项进行讲解。
比赛区:负责人要确保不同区域的物品位置摆放准确,关卡相关是否完善以及非参赛者的乱入。工作人员到活动范围巡看,并做好预防工作和突发事故应对。
兑换区(足球场):工作人员记录好到达兑换区时参赛者福袋中集齐物品的数量,并指引他们到最后的狂欢派对。派对结束后,回收道具与号码牌。
七、活动形式
本次活动采用夏日游园会和趣味运动会相结合的形式,在学校足球场开展趣味竞技。活动分为四个区域(游戏区,表演区,心愿区,义卖区),每个区域的游园形式都不同,令活动显得更加的缤纷多彩。
游戏区:
我们的游戏区设立为九个摊位,每个摊位的游戏都由轩志学社设计,呈现出多元化的特点。游戏符合活动主题,内容积极向上,有较高的娱乐性。游戏列表如下:
(1)气球不落地(60秒不NG) 难度:
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