毕业（设计）论文_读书节系列活动创艺大赛策划书.docVIP

中文系读书节系列活动之 “The One”创艺大赛 策 划 书 目录 前言 1 ? 活动背景 1 ? 活动基础 1 活动简介 2 ? 活动主题 2 ? 活动目的 2 ? 活动对象 2 ? 活动时间 2 ? 活动地点 2 ? 组织机构 2 活动形式 3 ? 比赛项目 3 ? 参加方式 4 ? 赛程安排 4 ? 评比标准 5 ? 奖项设置 5 ? 参赛须知： 6 ? 活动流程 7 ? 注意事项 8 声明 8 附录 9 ? 评分表 10 ? 统计表 11 ? 报名表 12 ? 邀请函 13 ? 人员安排表 14 ? 活动预算申请表 16 补充页 17  前言 活动背景 阅读是一个汲取知识的过程，在阅读中我们不断接受着圣贤的敦敦教导；阅读是一个历经磨练的过程，在阅读中我们仿佛阅尽红尘的温情与沧桑；然而阅读更是一个进行再创作的过程，在阅读中我们逐渐形成自己的见解和观念，进而表达和表现他们。在阅读过程中，必然有一个文句、一幅图画曾经击中过我们，憾动心灵，涤荡心境。 活动基础 我校作为一所具备一定知名度和办学水平的高校，吸引了全国各地甚至国外学子前来求学。加上我校良好文化氛围和创新活力，决定了我校学子各有才艺，表达、表现自我的方式也不尽相同。 活动简介 活动主题 One Is All 活动目的 表达自我见解，展现自我才艺，促进师生交流互动。 活动对象 全院师生 活动时间 2013年11月-12月 活动地点 　　 新旧饭、 大教室、新浪微博、微信等 组织机构 主办单位：吉林大学珠海学院中文系团委会 承办单位：吉林大学珠海学院学生会秘书处 协办单位：吉林大学珠海学院学生会其他部门 活动形式 比赛项目 个人赛：The one 比赛项目分为书法组、绘画组、摄影组和设计组，报名参加的选手在作品征集的特定时间把作品交到特定地方即可，内容须健康向上，所有作品将经过专业评审评选；各分组组评选最佳作品一名，优秀作品若干；获奖作品将会在活动的第三环节展览。 书法组：字体、规格不限，内容要求为一句文句。 绘画组：规格、内容不限，要求附加一句话注解。 摄影组：规格、内容不限，要求附加一句话注解。 设计组：可为平面设计、海报、书签设计、手工制品，要求附加一句话注解。 生活组：可为一条短信、一段微博、一张截图、一个意味深长的问题等，内容须为个人原创且独具特色。 团队赛：The Ones 各团队人数要求：1人以上，6人以下。比赛为现场限时创作，限时90分钟，要求作品形式为书法、绘画或者手工制作 ，要求作品内容能展示团队意识和创新能力。比赛结束后，各团队作品悬挂在大卷轴上，由评审老师当场评出优胜作品，并向获奖团队颁发奖品证书。 参加方式 1.到各班长处登记报名 2.短信报名：发送系别+班级+学号+姓名+报名项目至各年级负责人处（13级交至XX同学，12级交至XX同学，11级交至同学处） 3.微博报名：可发送微博私信系别+班级+学号+姓名+作品至 @吉珠中文系学生会 报名参加。 4.微信报名：发送系别+班级+学号+姓名+作品至吉珠中文系学生会微信公众平台（微信号：）报名参加。 5.现场报名：至初赛现场填写报名表。（时间地点另行通知） 赛程安排 征稿：参赛选手通过各种报名方式递交作品。 展示：各组作品将在第四饭堂、新饭堂进行展板展览，在新浪微博和微信公众平台进行展示。与此同时将在新浪微博和微信可以进行投票，主办方将根据投票评选出“我最喜爱的个人作品”奖和“我最喜爱的团队作品”奖。 评比：根据评审评分和公众投票评选出各项奖项。 评比标准 个人赛： 书法组：规范正确 笔画生动 内容新颖 富有个性 绘画组：主题鲜明 富有内涵 内容新颖 富有个性 摄影组：主题鲜明 富有内涵 内容新颖 富有个性 设计组： 造型美观、制作精细、构思新颖、富想象力和创造力。 生活组： 蕴含生活感悟与个人见解，富有感染力。 团队赛： 作品：形式新颖，富有想象力和创造力，体现团队精神与创新思维。（70分） 创作过程：具备团队合作精神、协调能力。（30分） 公众投票： 富有感染力和新意（40分） 受到公众喜爱。（60分） 奖项设置 个人赛： 书法组 优胜奖一名，优秀奖若干名 绘画组 优胜奖一名，优秀奖若干名 摄影组 优胜奖一名，优秀奖若干名 设计组 优胜奖一名，优秀奖若干名 生活组 优胜奖一名，优秀奖若干名 团队赛： 一等奖 一名 二等奖 一名 三等奖 若干名 综合展示： “我最喜爱的个人作品”奖 “我最喜爱的团队作品”奖 参赛须知： 参