学校学习型党组织建设心得体会 学习心得体会 .docVIP

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学校学习型党组织建设心得体会 学习心得体会

学校学习型党组织建设心得体会 学习心得体会 精选范文:学校学习型党组织建设心得体会(共2篇) 建设学习型党组织是党的建设的一个重大创新,是我们党适应时代发展要求,从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。作为学校基层党组织,宁陕中学党总支积极开展学习型党组织建设,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级教育行政部门和县委、县政府各项工作部署,紧紧围绕高中阶段教育普及目标,把争先创优、加快教育事业发展作为第一要务,把维护学校安全稳定、构建和谐校园作为第一责任,把提高教育质量、办好让人民满意的教育作为第一任务,着力打造宁陕中学教育品牌,积极促进宁陕高中教育科学发展。 一、充分认识学校学习型党组织建设的重大意义 建设学习型党组织符合时代发展要求。当今世界,风云变幻,竞争激烈,高科技、新技术层出不穷,知识爆炸,不学习就会落后,就会缺乏先进思想和先进文化,缺乏创新精神,落后就会挨打。 建设学习型党组织符合学校的职能和使命。学校是教育和培养人才的地方,办什么样的学校,培养什么样的人历来是大是大非的问题,要解决好这个问题必须加强学习,自觉接受先进文化思想的熏陶,我们也必须系统研究,精心策划,认真组织,抓好落实。 建设学习型党组织符合广大教师个人专业成长需要。教师是知识分子,也是专业技术人员,以教书育人、为人师表为天职,从个人的专业成长上来看,也必须加强学习,不断更新知识,才能胜任教育教学工作,增强职业幸福感。 二、学校学习型党组织建设的目标 用科学理论武装全体教职员工是学校学习型党组织建设的首要目标。校党总支坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体教职员工,坚持做到政治学习与业务学习的有机统一,理论联系实际,着力解决教育教学中的实际问题,破解宁陕高中发展难题。以党员先进性教育、学习实践科学发展观、一法一规范学习实践活动为契机,把社会主义荣誉观、社会主义核心价值体系、师德师风建设贯穿始终,建好班子、带好队伍、育好人才。 提高全体党员教师素质和能力是学校学习型党组织建设的核心目标。学校发展的关键在于教师,校党总支坚持以人为本,任人唯贤,德才兼备的标准,狠抓班主任队伍建设,突出学习,重在教育,始终把教师队伍建设放在学校工作的重要地位,进一步加强师德建设,优化校园周边环境,浓厚学风,转变教风,提高党员教师素质和能力。 形成团队学习、终生学习、自主学习等先进学习理念是学校学习型党组织建设的最高目标。校党总支导入先进的学习理念,修正组织学习行为,拓宽学习领域,将学习内容系列化、专题化,通过举办专题讲座、开辟学习专栏、开设教师论坛、搞好知识竞赛、举办学习成果交流等,促进优良学风的形成。 三、找准活动载体,开展内容丰富、形式多样的学习型党组织建设活动 宁陕中学党总支建设学习型党组组织以制度为保障,建立健全各项学习制度,以思想教育为先导,及早发动,统一思想,认真学习,开展系列学习教育,以“三苦精神、四项创新、五型学校”为抓手,推进学校工作全面健康可持续发展。 (一)弘扬“三苦”精神,开创学校工作新局面。 (1)学校领导苦干谋发展。校党政领导实行分工负责,齐抓共管的机制,凡是学校决策的重大事件,党总支必须事先做好思想发动,并提供强有力的组织保障,确保工作目标任务的顺利完成。党总支成员一方面要不折不扣的贯彻落实总支决议,另一方面还要加油鼓劲,奋力争先,先做个样子给别人看,发挥自己的先锋模范作用。总支在提高思想,统一认识的基础上,进一步强化管理措施,突出组织力量,加大监督检查力度,实行谈话诫勉,有力的促进了工作落实。本学期以来,学生社会实践活动、科技创新、研究性学习、标本制作与采集研究等增强了学校特色办学的实力,推进了学校工作的向前发展。 (2)全体教师苦教成名师。学校要发展关键在教师,教师水平的高低直接取决学识和人格。近几年来,新进了不少青年教师,为学校注入了大量的新生力量,但培养新教师的任务十分繁重。党总支每学期都要专门对新教师进行专题培训(新教师培训、新班主任培训),与团委、总务处、党政办等部门合作,共同关心年轻教师,尤其是在教育教学工作任务上,给他们找压力、加担子,从扶上马走一程到完全放手,大力培养青年教师,使他们很快成为教学的中坚力量。 (3)全体学生苦学奔前程。高中教育的根本任务是要提升人的素质,促进人的全面发展,不仅要有一大批学生考上大学,实现自己美好愿望,还要有一大批学生能服务当地经济建设,成为乡土人才,宁陕中学首当其冲的承担起这个责任。学生在教师的带领下,顽强拼搏,发奋学习,尤其是特招班、补习班的学生目标明确,拼劲十足,瞅准目标不放松,全身心的投入考大学。其他学生也积极主动参与学校组织的其他活动,展示自己的才干。艺术、体育类考生人数明显增加,学生成才的路径十分宽广。近几年,学校培养的艺

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