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Chapter5 New words and phrases Revision Do you know the following words? Let’s review ! Warm up ! 小组 PK 赛： 以组为单位，从第一个同学开始，依照题号说出答案，直到所答的内容循环三次为止。 如果某个同学无法回答，自动跳给下一位同学. 1.终于，最终______ 2.在某种程度上_______ 3.把…连接到________ 4…被连接到…____ 秒表计时器.exe 1.终于，最终______ 2.在某种程度上_______ 3.把…连接到________ 4…被连接到…____ 秒表计时器.exe Group 2 begin ! 1.能够做…______ 2.流过_______ 3.看起来很傻________ 4.把…变成…____ 秒表计时器.exe 1.能够做…______ 2.流过_______ 3.看起来很傻________ 4.把…变成…____ 秒表计时器.exe 9.各种各样的_________ 10.不同形式的…________ 11.回来______ 12.捉弄某人______ 秒表计时器.exe 9.各种各样的_________ 10.不同形式的…________ 11.回来______ 12.捉弄某人______ 秒表计时器.exe 秒表计时器.exe 13.发电站__________ 14.发电________ 15.（灯、水龙头等）开着/关着 ________ 16.开/关（灯、水龙头等） ____________ 秒表计时器.exe 13.发电站__________ 14.发电________ 15.（灯、水龙头等）开着/关着 ________ 16.开/关（灯、水龙头等） ____________ Play a game：······缺了什么？？？ Game rules： 1.要求A与其同桌B合作进行。（最佳搭档奖） 2.学生A上讲台从盒子里抽出卡片并张贴在黑板上，同桌B迅速回答缺失的单词及中文含义，A立即写在黑板上，每人抽1次。限时二分钟。 3.计分：答对本组得3分，答错只加参赛分1分 练习一：从黑板中选择合适的短语并用其正确形式填空。 1.He smiled,so I think he is happy,_____ 2. ______, the boy was saved by the police. 3.The poor girl received____________ help such as money and clothes. 4.The phone can______________ the Internet at any place. 5.The pipe(水管)is too small and it can’t let oil_________. Play a game !慧~_~眼识词组 Game rules: 1.个人自由参加。 2.观察下列练习题，将你所看到的词组写在黑板上。并写出该题最佳答案。 3.计分：答对2分（优秀奖），答错1分（参与奖），得分计入小组总分。 练习二：根据句意，用所给词的适当形式填空。 1.Can’t you use your brain______the calculation.(do) 2.He’s afraid of looking _____ in front of his friends.(fool) 3.How can electricity be changed into different______ of energy(能量).(form) 4.We made the sign(标志) to stop people from______ the wrong way. (go) 5.Daisy asked me _______ the computer to the electricity,but I failed.(connect) 翻开北卡52页，第V题，前5题。 play a game !我是小老师！ Game rules: 1.请被抽到考号的同学把答案写在黑板上。 2.小组讨论，举荐“小老师”上台讲解题思路。（组员可配合“小老师”，做“学生”，回答“小老师”所提出的问题）。 3.凡参与的同学都可把分数计入本组总成绩。 计分：“小老师”可得3分（优秀奖