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高考英语解题技技巧及例题.doc

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高考英语解题技技巧及例题

第一部分 高中英语解题方法和技巧总论 排除干扰法、句子分析法、结构还原法、补全信息法、寻找标志法、语境分析法、情景交际法、标点符号法、分析对比法、对号入座法、文化背景分析法、直接代入法、词义辨析法、待定法、简化法、逆向思维法、关键词语法、综合分析法、后退一步法、逻辑推理法、关键信息法、固定搭配法、典型句型法、词语定义法、因果关系法、常识联想法、构词猜义法、语境线索法、标点格式暗示法、直接就题找文法、同义互释法、多点归纳法、数据推算法、逻辑关系梳理法、定位法、图示分析法、推理判断法、主题分析法、意向推测法、标题归纳法、指代判定法、瞻前顾后法 第二部分 快速巧记英语单词 第一节 记忆概述 第二节 单词记忆的常用方法 一、运用读音规则记忆法 二、拼读记忆法 三、构词记忆法 四、字母组合变化记忆法 五、比较记忆法 六、联想记忆法 七、分类记忆法 八、语境记忆法 九、图表记忆法 十、对称思维法记忆 十一、感官记忆法 十二、游戏记忆法 十三、卡片记忆法 十四、LRHRW单词综合记忆 十五、转换串联记忆法 第三部分 听力大提高 第四部分 高中英语实用语法 第五部分 短文改错的解题技巧 第六部分 完型填空解题技巧 第七部分 阅读理解 第八部分 书面表达速成 第九部分 其他题型抢分技巧 第一部分 高中英语解题方法和技巧总论 一、排除干扰法 对于一些高考试题,可以根据题干中提供的信息,先把与句子意义和结构无关的或明显不符合语境和逻辑的选项排除,最后就可以根据语境,选择符合题意的正确答案。这是单选题的最常用的方法。 【例如】 1.—Why do you suggest we buy a new machine? —Because the old one has been damaged . [江苏卷] A.beyond reach B.beyond repair C.beyond control D.beyond description 【巧解】B, 本题考查交际用语和介词beyond的用法。题意为:“为什么你建议我们买一台新机器呢?”“因为这台旧的已经坏掉了,无法修理了。”beyond reach“够不着”;beyond control“控制不了”;beyond description “无法描述”。三者都不合题意,因而可以排除。本题要注意对句意的理解。出题者把介词beyond放在具体的语言环境中考查了其作状语的用法,提高了对句意理解的要求。 2.Everything was perfect for the picnic the weather. [浙江卷] A.in place of B. as well as C.except for D. in case of 【巧解】C , 本题考查的是词组辨析。in place of “代替,取代”;as well as “又,也,还”;except for “除……之外”,表示在说明了基本(整体)情况之后,再对细节进行说明;in case of“万一,假使”。本句的意思是:除天气之外,所有情况都非常适合野炊。从而排除A、B、D。在本句中,可以将“天气”看成是“所有情况”当中的一个细节,故选C项。 3.Students are always interested in finding out they can go with a new teacher. [安徽卷] A.how far B.how soon C how often D.how long 【巧解】A.,本题考查四个副词短语的区别。How far有两个用法,其一是用于对距离的提问;其二是询问到什么程度或范围。how soon询问多久以后;how often询问频率;how long询问多长时间。本题是说学生们想知道他们与新来的教师会相处得如何,how far 表示程度,修饰go with a new teacher正好符合题意,从而排除B、C、D。在解此题时要注意四个近似副词短词之间用法的区别。 【巧练】 1.The children went home from the grammar school, their lesson ______for the day. A finishing? ?B? finished?? C had finished?? D were finished? ? 2.The little boy came riding full speed down the

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