细胞呼吸练习幻灯片.pptVIP

13、用葡萄糖培养酵母菌，如果有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等，则每消耗1mol的葡萄糖，将产生CO2多少？ Ａ．2mol Ｂ．3mol Ｃ．4mol Ｄ．6mol 14、农业生产中，播种前常用1%的石灰水浸种，利用石灰水膜将空气和水中的种子隔绝，以杀灭附着在种子上的病菌。此过程中，若破坏了石灰水膜则影响杀菌效果。用这种方法消毒，病菌死亡的主要原因是 Ａ．缺氧　　　　Ｂ．石灰水的毒性 Ｃ．失水过多 Ｄ．缺乏能源 15、关于葡萄糖分解形成丙酮酸的过程，下列叙述正确的是 Ａ．主要在线粒体中进行 Ｂ．需在有氧条件下进行 Ｃ．不产生CO2 Ｄ．反应速度不受温度影响 16、粮食储存有时会发生“自燃”现象。最主要的原因是 Ａ．太阳照射过强　　Ｂ．空气干燥 Ｃ．种子呼吸作用　　　　Ｄ．气温过高 17、为了促进植物根系吸收必须的矿质元素，农田和花园中一般应该采取的措施是 Ａ．增加光照　　　　Ｂ．增加灌溉 Ｃ．大量施肥 Ｄ．疏松土壤 18、贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于 Ａ．抑制有氧呼吸 Ｂ．促进有氧呼吸 Ｃ．抑制无氧呼吸 Ｄ．促进无氧呼吸 19、晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物可能影响人体健康，主要原因是其 Ａ．光合作用吸收O2，放出CO2 Ｂ．光合作用吸收CO2，放出O2 Ｃ．呼吸作用吸收O2，放出CO2 Ｄ．呼吸作用吸收CO2，放出O2 20、与有氧呼吸相比，水稻进行无氧呼吸产生的能量减少，是因为还有部分能量 Ａ．留在丙酮酸分子中 Ｂ．留在乳酸分子中 Ｃ．留在酒精分子中 Ｄ．留在ATP分子中 21、如果发面时间过长，面团会变得松软，含水量也会增加，其原因是 Ａ.长时间无氧呼吸产生大量的水 Ｂ．有氧呼吸产生CO2和水 Ｃ．酵母菌自身物质分解产生水 Ｄ．酵母菌能使面粉中的结合水转变成自由水 22．下图表示酵母菌在不同氧浓度下产生ATP数量变化曲线的是 23、葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质，对有氧呼吸的产物CO2中氧元素来源判断正确的是 Ａ．只来自葡萄糖 Ｂ．只来自水 Ｃ．只来自氧气 Ｄ．以上判断都不对 24、将某动物细胞研磨离心后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，进行两次实验：分别滴加等量的葡萄糖、分别滴加等量的丙酮酸，在适宜的温度下，就能否产生CO2而言，下列说法正确的是 Ａ．甲试管两次都不能产生 Ｂ．丙试管两次都不能产生 Ｃ．乙试管两次都能产生 Ｄ．甲、乙、丙至少各有一次能产生 25、细胞呼吸过程中若有CO2放出，则可判断此过程一定 Ａ．是有氧呼吸 Ｂ．是无氧呼吸 Ｃ．不是酒精发酵 Ｄ．不是乳酸发酵 26、有氧呼吸全过程的3个阶段中，相同的产物是 Ａ．H2O和CO2　　 Ｂ．ATP　　 Ｃ．H2O Ｄ．乳酸和ATP 27、在探究酵母菌细胞呼吸的方式的试验中，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是 Ａ．吸收空气中的O2 Ｂ．吸收空气中的CO2 Ｃ．检测酒精产生 Ｄ．检验CO2的产生 28、现有甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2与甲酵母菌吸入O2之比为 Ａ．1︰2　　　　Ｂ．2︰3　　　　Ｃ．3︰4　　　　Ｄ．4︰3 B 1.种子在浸水和不浸水的情况下进行细胞呼吸都能产生（ ） 葡萄糖 B.丙酮酸 C.乳酸 D.酒精 随堂练 2.与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是 Ａ.分解有机物 Ｂ.释放能量 Ｃ.需要酶催化 Ｄ.有机物分解不彻底 D 3、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，适当延长保鲜时间的生理原因是 A.呼吸作用减弱 B.呼吸作用加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质的分解 A 4、植物呼吸产生CO2，可判断 一定是有氧呼吸 B.一定是无氧呼吸 C.一定不是乳酸发酵 D.无法确定 C 6、种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是 A.根细胞吸收水分过多 B.营养缺乏 C.光合作用强度不够 D.细胞有氧呼吸受阻 D 7.如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时，分解葡萄糖产生等量的CO2 那么这两种呼吸作用所消耗葡萄糖的摩尔数之比是 A.1：2 B.1：3 C.1：4 D.1：6 B 8.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，酵母菌在无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大一倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为 A.1/6 B. 1/3 C.1/2 D. 1 B 10、运动员在进行不同项目运动时，机体的供能方式不同，对三种运动项目的机体总需氧量，实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下： 运动项目 总需氧量 实际摄入氧量 乳