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初中数学七年级下册 (苏科版) 12.1定义与证明 你的根据是什么? 在我们丰富的数学世界里有许多神奇的数.你听说过费尔马数、相亲数、圣经数、回文数、正直数、水仙花数吗?我们先来认识一下“水仙花数”吧!各个数位上数字的立方和等于其本身的三位数叫做“水仙花数” . 比如,153是“水仙花数”,因为13+53+33=153. 同学们,你们能从113、407、220三个数中找出“水仙花数”吗? 一般地,对某一名称或术语进行描述或作出 规定就叫做该名称或术语的定义. 【材料阅读】 12.1 定义与命题 笑话:一对父子的谈话 法律就是法国的律师 爸爸,什么叫法律? 法盲就是法国的盲人 那么什么是法盲? 情境引入 日常生活中,人们为了交流,常常用到一些名称和术语,经常要判断事物的对与错、是与非、可能与不可能等.只有对这些名称和术语有了共识,才可以正常交流.在数学中要进行说理,必须对涉及的概念有共识,也就是需要对概念下定义. 情境归纳 概念学习 你能说出一些事物的定义吗? 如:商店以比原来标价低的价格出售商品叫做 ; 在同一平面内不相交的两条直线叫做 。 打折 平行线 “符号不同、绝对值相等的两个数”是 “ ”的定义; 互为相反数 你能说出下列名称的定义吗? 平行线: 绝对值: 方程的解: 在同一平面内,不相交的两条直线是平行线. 数轴上表示一个数的点到原点的距离是这个数的绝对值. 能使方程两边的值相等的未知数的值是方程的解. 【说一说】 12.1 定义与命题 练习巩固 1、请说出下列名词的定义: (1)无理数 (2)直角三角形 (3)一次函数(4)梯形 (1)无限不循环小数是无理数 (4)一组对边平行、另一组对边不平行的四边形是梯形 (2)有一个角是直角的三角形是直角三角形 (3)函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)叫做一次函数 练习巩固 2.指出下列句子哪些是定义. (1)两直线平行,内错角相等; (2)两腰相等的梯形叫等腰梯形; (3)有一个角是钝角的三角形是钝角三角形; (4)等腰三角形的两底角相等; (5)平行四边形的对角线互相平分; (6)连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 比较下列句子在表述形式上哪些对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断? (1)鸟是动物; 【辨一辨】 (2)若a2=4,求a的值; (3)若a2=b2,则a=b; (4)a、b两条直线平行吗? (5)画一个角等于已知角; (6)0.33是无理数; (7)两直线平行,同位角相等. 12.1 定义与命题 判断一件事情的句子叫做命题。 你能举出命题的例子吗? 概念学习 像(1)、(3)、(6)、(7)对某一件事情作出判断的句子叫做命题. 命题的特征: 句子、有判断 、有对错. 比较下列句子在表述形式上哪些对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断? (1)鸟是动物; (3)若a2=b2,则a=b; (6)0.33是无理数; (7)两直线平行,同位角相等. 【辨一辨】 12.1 定义与命题 对事情作了判断的句子: (1) (3) 没有对事情作了判断的句子: (2) 比较下列句子在表述形式上,哪些对事情作了判断?哪些没有对事情作了判断? 1、教师是人类灵魂的工程师。 2、作线段AB的垂直平分线。 3、“H1N1型流感”是不可以预防的。 4、明天会下雨吗? (4) 讨论思考 下列句子中,哪些是命题?哪些不是命题? ⑴对顶角相等; ⑵画一个角等于已知角; ⑶两直线平行,同位角相等; ⑷a、b两条线段相等吗? (5)王伟是聪明的。 (6)若a2=4,求a的值。 (7)若a2= b2,则a=b。 是 不是 是 不是 是 不是 是 练习巩固 命题: 两直线平行,同位角相等. 条件 结论 (题设) 在数学中,命题一般可看作由题设(条件) 和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是 由已知事项推出的事项. (结论) 【命题的结构】 12.1 定义与命题 两直线平行,同位角相等 如果两直线平行,那么同位角相等 条件 结论 命题可看做由条件和结论两部分组成。条件是已知事项,结论是由已知事项推出的事项 概念学习 如果两个三角形有三条边对应相等,那么这两个 三角形全等 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等 条件是: 结论是
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