《赶海》2程序.ppt

每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。 每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。 我一唱起这支歌，就会想起童年赶海的趣事。 大海啊！故乡 我仿佛看见了 的大海。 那是暑假里的一天，我闹着要 舅舅带我去赶海，舅舅答应了。 那是暑假里的一天，我闹着要 舅舅带我去赶海，舅舅答应了。 来到海边，刚巧开始退潮，海水“哗哗”往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。 来到海边，刚巧开始退潮，海水“哗哗”往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似（shì）的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。 这时,沙滩上已经有好多人了， 他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的贝壳…… 我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了。 哎，那边一个小伙伴，正低 着头寻找着什么。 我走过去想看 个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不 做声，原来是一只螃蟹不甘束手 就擒，正东逃西窜哩。突然，小 伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是 螃蟹用大鳌夹住了他的手。 咦，怎么我的脚也痒痒的？ 哦，原来是一只大虾在逗我呢！ 它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。 我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了 我的俘虏，再也神气不起来了。 咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。 太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。 课后作业 1、读一读 有感情朗读课文。 2、谈一谈 把童年的趣事与别人交流一下。