《以情动人作文讲评》课件.ppt

记叙文贵以情动人 2011年03月03日 训练目标 病文评改 技法钩玄 技巧一：内容充实露真情 技巧二：细节描写动人心 技巧三：议论抒情情更浓 实战演练 请以“其实很简单”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体自自选（诗歌除外），文中不得出现真实的地名、校名和人名。要求：选用家人亲情题材，梳理身边事；运用任一方法使文章以情动人。 * 光明中学欢迎您！ * 2009年中考作文：我和 一起 2010年中考作文：那天，我捡到了快乐的钥匙 2010年期末考试作文：依然不变的是 《出师表》一文中，诸葛亮为蜀汉基业“鞠躬尽瘁，死而后已”，一篇《出师表》辞情恳切，感人肺腑，他对刘备父子的一片真情让我感动。 光明中学初三中考作文非常讲解系列之一 本次作文训练要点 选材：写家人、写身边事，表现亲情 技法：学会不同的方法实现以情动人 学习 要点 存在的问题 具体的事情，它可使文章的内容充实；生动的细节，它可使情感更真挚；议论抒情，可以让文章的情意更浓。 细节动人心 无形化有形 议论情更浓 [升格文段] 爸爸，今天看到窗前临风摇曳的竹，我便想起了你对我的爱。不能忘记，几回回，您用宽实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑；不能忘记，为了养育我们，您在暑天里四处奔走，收酒瓶，收破烂，归来时您是满身的灰尘，满身的汗水，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难；不能忘记，在我深夜生病时，你不顾一天的劳累，不顾外边风狂雨骤，背着我深一脚浅一脚奔向卫生院；不能忘记，我康复出院时，您喜极而泣的憔悴的面容。爸爸啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。 [病例文段] 爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关怀，给了我们百般呵护，他深深地爱着我们，在他心中，只有我们最重要。可以说，爸爸把全部的爱都给了我们。爸爸，你深爱着我们，我们也永远深爱着你。 [方法点拨]把无形的情感化为→有形的、具体可感的生活小事、琐事 （1）他在大街上走着。 （2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 （3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。 （4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。 （5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。 细节描写 细节就是指写作时对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。 [升格文段] 真正感受母亲深深的爱，是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌生而令人心悸的惨白的环境（环境描写），心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，母亲侧趴在床边，脸上写满疲惫与沧桑，眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧（神态描写）。凌乱的头发，苍灰中夹着根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖动（肖像描写）。那双长满了老茧的手紧紧地握着我细白的手（动作描写）。心头一阵酸楚，我悄悄的转过头，眼泪流下来了。 [病例文段] 真正感受母亲深深的爱，是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开双眼，看着周围的环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，看见母亲侧趴在床边，心头一阵酸楚，我转过头，眼泪流下来了 [方法点拨]细节描写要综合写清人物的动作、神态、心理、语言等。 叙事后评点、议论： ③老师，谢谢您，谢谢惩帮我寻回了自信。我终于知道，想成功，首先要相信自己，“长风破浪套有时，直挂云帆济沧海”，有一天，我会到达幸福的彼岸。/⑤老师，谢谢您，谢谢您帮我寻田了坚强。我终于发现，坚强，是人生道路上不可或缺的品质。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，有一天，我会攀上最高的山峰。/⑦老师，谢谢您，谢谢您帮我寻回了奋斗的信念。我终于了解，不懈的奋斗，才能实现生命的价值。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，有一天，我会绽放自己最美的光彩。 [方法点拨]夹叙夹议，穿插抒 情与议论句，使抒情情更浓。 * 光明中学欢迎您！