2.2植物的克隆(第一课时).pptVIP

第二节 植物的克隆（植物组织培养） 植物组织培养的理论基础—细胞全能性 １、细胞全能性（cell totipotency) ：植物体的每一个具有完整细胞核的细胞都具有该物种全部的遗传物质，在一定条件下具有发育成完整植物体的潜在能力。 外植体（explant ） ：由活体（in vivo)植物体上切取下来的，用于组织培养的各种接种材料。包括各种器官、组织、细胞或原生质体等。 脱分化（dedifferentiation)：将已分化的不分裂的静止细胞，放在培养基上培养后，细胞重新进入分裂状态。一个成熟的细胞转变为分生状态的过程叫脱分化。 谢 谢 ! * * 1.“植物克隆的发展”不作要求。只提供阅读，不要求记忆或掌握具体有关内容。 2.“小资料：植物体细胞杂交”只作为背景材料阅读，不要求记忆或掌握具体有关内容。 说明 认同细胞生物学基础理论研究与技术开发之间的关系 发展要求 1.简述植物细胞全能性的含义 2.简述植物组织培养的程序 3.说出植物克隆成功所需的条件 4.简述植物细胞培养和器官培养的方法和意义 5.简述植物细胞工程的概念、操作过程和应用 基本要求 学习要求 器官（organ)：根、茎、叶、花、果实、种子 组织（tissue)：花药、胚珠、胚、胚乳、形成层等 植物组织培养（Tissue culture） 是指用无菌方法使植物体的离体（in vitro）器官、组织和细胞在人为提供的条件下生长和发育的所有培养技术的总称，也称之为离体培养（In vitro culture）或试管培养。 一、植物细胞全能性和组织培养方法 ２、植物组织培养的条件 离体： 营养物质： 激素： 适宜的环境： 必要条件 水、无机盐、维生素、氨基酸、蔗糖等 生长素、细胞分裂素、赤霉素等 温度、酸碱度、无菌 适量的激动素和细胞分裂素配比，可以诱导芽的分化。 适量的吲哚乙酸及适当减除其他激素，则可以诱导生根。 ３、植物组织培养程序 ⑴培养基的配制 ⑵外植体的获得 ⑶愈伤组织的培养 ⑷诱导再生新植株 胡萝卜离体根 愈伤组织（callus）：在人工培养基上由外植体上形成的一团无序生长状态的薄壁细胞。 叶诱导愈伤组织 一个细胞一旦沿着某一条特定的途径分化发育后，一般不会再回复到未分化状态，但在组织培养条件下，可能发生脱分化和再分化。 再分化（redifferentiation)：经脱分化的组织或细胞在一定的培养条件下可转变为各种不同的细胞类型，形成完整植株的过程。 离体的植物器官、组织、细胞 脱分化 愈伤组织 再分化 根 芽 再生植株 ４、植物组织培养过程 切取 接种 愈伤组织的形成 试管苗的形成 试管苗大规模培养 移栽至土壤 再生植株 胚状体＋人工种皮＝人工种子 愈伤组织 胚状体 单个细胞 液体悬浮培养 生长调节剂诱导 原生质体 酶解法 是不是所有的植物细胞都能充分表现出全能性？ 外植体（离体的植物器官、组织、细胞） ４、植物组织培养过程 （胚性细胞） 二、植物细胞全能性的体现 植物体的每个生活细胞都具有全能性。 植物细胞的全能性比动物细胞更加容易体现。 不同植物或同种植物不同基因型个体之间，细胞全能性表达程度不同。 * *