“童趣化”在女装情感化设计中的应用.docVIP

“童趣化”在女装情感化设计中的应用 【摘 要】情感化设计可以使穿着者在着装过程中获得更大的乐趣和享受，从而在潜意识中形成美好印象和回忆，在情感上达到共鸣，而“童趣化”服装设计则属于情感化设计的范畴，所以在设计时应该以情感化设计的理论为基础来设计“童趣化”女装。通过分析女装童趣化现象产生的背景以及成因，对童趣风格女装设计的风格类型进行分类，对童趣风格女装设计的设计元素进行分析，得出童趣风格的女装设计能够增加人文关怀，也能够加强服装与穿着者之间的情感交流，丰富服装设计的语言。 【关键词】情感化设计；女装设计；童趣风格 在讲究创意的时代背景下，设计的目标则更加注重具有体现精神功能的情感化设计。而“情感”则是人对外界事物作用于自身时的一种生理的反应。是由人类的需要和期望所决定的。当这种需要和期望得到满足时人们便会产生愉快、喜爱的情感，反之，则是苦恼或者厌恶的情感。 而大量的设计与实践使人们意识到，不论是愉快还是厌恶都是情感化的词语，包含着趣味、情绪的意思，在精神的世界里，人们把物看做是对文化的认知，认知科学家唐纳德·诺曼在他写的《情感设计》这篇文章中曾写道：“当产品为令人更放松、更愉悦的场合设计的时候。通过令人愉悦的、具有美感的设计可以增强产品的适用性。”而现代认知科学研究结果则表明情绪能影响人的判断力和理解力。在轻松的氛围里，人的大脑会变得更加有创造力，更倾向于对事物全局的把握和欣赏，这时人往往不会将注意力放在事物的细节上。相反，如果你处在一种负面的情绪当中时，注意力往往会比较集中于一点上，有时还会出现暂时的“视野狭隘”症状。因此，在不同的场合，合理运用各种设计要素进行人为的调节从而影响个体的情绪和情感，往往能够达到出人意料的良好效果。 因此，情感化设计可以使穿着者在着装过程中获得更大的乐趣和享受，从而在潜意识中形成美好印象和回忆，在情感上达到共鸣，而“童趣化”服装设计则属于情感化设计的范畴，所以在设计时应该以情感化设计的理论为基础来设计“童趣化”女装。 1.女装设计“童趣化”现象探析 童年是每一个人都拥有过而不能停留的美好回忆。童年的回忆里充满了欢乐、天真、可爱和浪漫，当人们的心灵逐渐孤独，人们便开始不断的追忆童年，寻找儿时的回忆也就成为了当下最热门的话题。特别是在科技高度发到的当代社会，真实的成人世界充满了压力、物质与疲惫，使人们在内心深处存在着一种难以割舍的儿童情绪。 而服装设计的风格的则是除了受科技水平的影响外，影响更深是时代的文化理念，和审美的趋势。成年人更偏好“童趣化”服装设计也是对真实世界的严肃，和有条不紊的回应与抗争，以18-23岁青年为例，他们在生理上已经充分成熟，却对世事的艰辛充满恐惧，在心理上还存在着对亲人、家庭的依赖，渴望着继续得到关爱和呵护，所以在下意识里拒绝长大，他们表现出一种与实际年龄不符的追求浪漫、天真的儿童思维观念，装扮上打扮稚嫩、卡通。也正是这样的行为，形成了新的文化消费理念，并对服装设计风格造成影响。而在服装设计中，“童趣化”设计则通过天真、活泼、可爱的设计元素进行归纳与浓缩对服装进行设计，以满足下意识里想要保持童真，欢乐的人们的心理需要，所以“童趣化”服装正是成年人可以缓解情绪所需要的设计，这样的设计不仅可以有效的释放心理压力，更能使成年人亲身体会到回到童年的欢快、愉悦的心情。 2.女装设计中童趣风格的特征 童趣：其意为幼稚天真或童年的乐趣。在服装设计中的童趣风格更是多姿多彩。 2.1浪漫主义 此类风格主要特征注重个人感情的表达，形式较少拘束且自由奔放。浪漫主义手法则通过幻想或复古等手段超越现实。给人以罗曼蒂克、梦幻、空想的服饰印象。抛弃一切生硬、挺括的设计手法，而融入花朵、蕾丝、波浪边、蝴蝶结等甜美的设计手法，利用柔软、轻薄、透明的材质配合着柔美、清新的色彩，给人以轻松浪漫的感觉，让穿着者进入童话意境。 2.2卡通风格 卡通做为生活、思想的一种表达方式，起源于欧洲。卡通的造型灵感可以来源于漫画、幽默画、动画片、讽刺画、游戏中。它的设计手法并非是借用单一的表现形式来重塑卡通形象，主要是以卡通人物造型做为灵感来源或是设计元素，进行提取和设计，加入在服装设计中。不仅提高了服装的趣味性更是增加了服装的可爱程度。卡通风格的设计常常充满了生命活力，体现了设计师对个性化设计的一种追求，生活态度、思维方式和审美心理。 2.3田园风格 此类风格具有清纯可爱、清新甜美的性格特征，在充满怀旧味道的时代中追求含蓄的时髦。在简洁的服装设计中，以各种清新、甜美的饰品来强化风格特征，比如：蝴蝶结、花边长筒袜、围巾、贝雷帽以及具有学生特征的乖巧的鞋、包。色调也以简洁、大方的色彩为主。以天蓝色和白色搭配组合较为常见，以柔和、单纯的平纹面料与针织为主流，配以文静、清新的线条、小圆点以单一的小花朵、方格图案展现天真、清纯的童趣感