2012年中考课文言文精编.doc

2012年中考课外文言文分类精编 选编 魏金兰 审定 梦之蓝 【求知好学篇】 吕蒙为学 吕蒙入吴，王劝其学乃博览群籍，以《易》为宗常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊众人皆问之蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚 zuò ①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳”众坐皆知蒙呓诵文也 选自《太平广记》 【注释】①世祚 zuò ：指国运②玄：深奥③政：只，仅仅 【2012年浙江省宁波市】 1.根据《古汉语字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释 1 向梦见伏羲、文王、周公 A.刚才 B.假如 C.接近 D.向着 2 日月广明之道 A.道路 B.道理 C.引导 D.方法 2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一顶是 A.乃博览群籍 凡三往，乃见 B.以《易》为宗 虽不能察，必以情 C.忽于眠中 皆朝于齐 D.与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都 3.下列选项中对画线句子理解正确的一项是 A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》 B.众人坐着榔知道吕蒙说胡话在朗读《易经》 C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》 D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》 4.文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答 《吕蒙为学》 1. 1 A 2 B 2.D 3.C 4.①博览群书；②梦中诵书 意思符合即可 《吕蒙为学》译文：吕蒙来到吴国，孙权劝他好好研究学问他博览群书，并以易经为主，常在孙权身边谈经论道，有时还喝得酩酊大醉一日，他在睡梦中忽然背诵易经一部一会惊醒，大家都问他怎么回事儿吕蒙说：”我在梦中见到了伏羲、文王和周公他们跟我谈论国家兴亡之事，天地宇宙之理，观点都十分精辟绝妙他们可不是空发议论，仅仅背诵原文而已呵”语惊四座，众人都知道吕蒙说梦话诵易经这件事了 学贵有恒 勤勉之道无他，在有恒而已良马虽善走，而力疲气竭，中道即止驽马徐行弗间，或反先至焉是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学孔子曰：“欲速则不达”孟子曰：”其进锐者其退速”此之谓也 有种树者，树茂而果繁，他人莫及也或问其术，则曰：“吾无他巧，但识物性，辨土宜，培壅①有道，灌溉以时耳凡人于初植者，恒朝夕审视，吾听其自然，若不以为意植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉” 宋有悯其苗之不长而揠之者，芒芒②然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣”其子趋往视之，苗则槁矣 观此二者，则知修业之道矣立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至事求有济，功贵其成，修业者其念之哉 【注释】①壅 yōng ：用土壤或肥料培在植物根部②芒芒：疲倦 【2012年浙江省杭州市】 1.下列句子中加点的词解释错误的一项是 A.驽马徐行弗间 缓慢 B.他人莫及也 比得上 C.其子趋往视之 催促 D.自矜功效也 夸耀 2.下列句子中加点的词意思相同的两项是 A.而力疲气竭 思而不学则殆 B.灌溉以时耳 策 之不以其道 C.凡人于初植者 胡不见我于王 D.苗则槁矣 此则岳阳楼之大观也 3.用现代汉语写出下列句子的意思 1 植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉 2 捷行九十里而止，不可谓已至 4.作者为什么说“观此二者，则知修业之道矣”? 《学贵有恒》 1.C【解析】趋：快步走 2.AB【解析】A而：连词，表示转折，却B以：介词，按照C于：介词，在/介词，向D则：早就、已经/就是 3. 1 种植时间长了以后，别人已经厌倦，淡忘，而我却更加勤快了 2 急速行走九十里就停止，不能说已经到达 4.种树者通过辨土、培壅、灌溉等长期的管理，最终树茂果繁；宋人希望幼苗加速长大而拔苗，最终禾苗枯萎作者通用这两个事例正反认证了学习不在于一时的勤勉，关键是要有永恒的毅力之观点 附译文：勤勉没有别的方法，在于有恒心 持之不懈 而已好马虽然善于奔走，却气力疲乏衰竭，中途就会止步劣马缓慢行走、不间断，反而先到因此要办一件事，学习一种技艺，真能精进不停，必然有成功的一天， 关键 在于善于运用精力罢了现在有的人有志向学习，已然发奋学习，不分白天黑夜，几十天后，懈怠的心情渐渐生起，最后荒废了学业孔子说“过于性急反而不能达到目的”孟子说“前进太猛的人后退也会快”，说的就是这个道理 有个种树的人，树的枝叶茂密、果实繁盛，别人赶不上他有人问他种树的经验，便说：“我没有什么巧妙的方法，只是识别物性，辨别适合的土壤，培土施肥有规律，灌溉浇水按照适合的时间罢了一般的人在刚种下树苗时，总是早晚仔细察看，我听其自然，好像不在意种植果树已经很长时间，他人早已厌倦、淡忘，我却更加勤快了” 宋国有个担心禾苗长得慢、就一颗颗拔起一点的