电气安全-概览.ppt

电气安全多媒体教学课件 高等教育安全工程系列“十一五”规划教材 机械工业出版社 出版 前言 为了配合越来越多的院校开展多媒体教学的需要，更为了方便授课教师的教学，在《电气安全》出版的同时，将多年来教学中积累的多媒体教学课件，制作成与教材配套使用的光盘，奉献给授课教师及本书的读者。仅供参考，不妥之处，恳请指正。 欢迎使用 电气安全 多媒体教学课件 课件目录 第1章 电气安全简述 第2章 供配电系统 第3章 变、配电设备 第4章 电气线路安全 第5章 继电保护 第6章 低压电气 第7章 电气防护技术 第8章 电气防火防爆 第9章 防雷技术 第10章 静电防护 第11章 电气安全管理 第1章 电气安全概述 1.1 电气事故 电力系统由于负荷、潮流的变化，电气设备质量，寿命的影响或是自然灾害，人失误导致各种故障，致电力系统运行局部甚至全部遭到破坏，进而给工、农业及人们社会生活带来严重恶果。 1.2 电流对人体的作用 1.2.1 电气伤害的种类 电气伤害可分为触电伤害和电磁场伤害 电磁场伤害是指在一定强度的中、短波及微波电磁场照射下引起的对人体伤害。电磁场伤害引起人体中枢神经系统及植物神经系统功能失调，甚至心血管系统异常。 触电伤害 电击 电伤 1.电击是指电流通过人体内部的组织和器官，引起人体功能及组织损伤的伤害。 2.按照电流通过人体的途径电击可分为：单相触电；两相触电；接触电压、跨步电压及闪击。 1.电伤是指由电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的局部伤害。 2.常见的电伤有电弧烧伤、电烙印等。 返回 1.2.2 电流对人体的作用 1.电流对人体的作用是指电流通过人体内部对于 人体有害的作用。 2.电流通过人体内部对人体的伤害程度与通过人体电流的大小、电流通过人体的持续时间、电流通过人体的途径、电流的种类以及人体的状况等多种因素有关，而电流大小与作用时间则是主要因素。 1.伤害程度与电流大小的关系 通过人体的电流越大、人体的生理反应越明显、感觉越强烈。 ① 感知电流。可引起人的感觉的最小电流称为感知电流。其概率曲线见图1-1。 ② 摆脱电流。人触电后能自行摆脱电源的电流极限值称为摆脱电流。其概率曲线见图1-2。 ③ 致命电流。致命电流是指电流通过人体时，使心脏的心室产生颤动而濒于死亡的电流值。 电流对人体的伤害程度与电流对人体作用的持续时间有密切关系。在心脏搏动周期中，只有相应于心电图上约0.1s的T波这一特定相位是对电流最敏感的，见图1-3。通电时间愈长，与该特定相位重合的可能性愈大，心室颤动的可能性就愈大。交流电流对人体作用的区域范围划分见图1-4，该图中各个区域所产生的电击生理效应见表1-1。电流对人体作用的区域范围的划分见图1-5，该图中各个区域所产生的电击生理效应见表1-2。 2.伤害程度与时间的关系 3.伤害程度与电流种类的关系 实验表明，直流、不同频率的交流及冲击电流对人体的伤害程度是不同的。其中直流电的危险性比交流电要小。电流频率为25~300Hz的交流电对人体伤害最严重。雷电和静电产生的电流为冲击电流，通常认为，冲击电流引起心室颤动的界限是27Ws。当人体电阻为500Ω时，引起心室颤动的冲击电流与时间常数的关系见图1-6。 4.伤害程度与电流途径的关系 电流通过人体时，通过的途径不同，其后果也不相同。电流通过人体的代表性途径见图1-7。 1.3 安全电压 安全电压：为防止触电事故而采用的由特定电源供电的电压系列。 1.人体允许电流及人体的阻抗 通常把摆脱电流看作允许电流。男性最小允许电流为9mA，女性为6mA。 人体阻抗由电阻和与其并联的电容组成。人体电阻与接触电压的关系见图1-8。不同干湿条件下的人体阻抗见表1-3。 2.安全电压值 安全电压额定值的等级为42、36、24、13、6V。 附录 本章所附插图 图1-1 返回 图1-2 返回 图1-3 返回 图1-4 返回 表1-1 返回 图1-5 返回 表1-2 返回 图1-6 返回 图1-7 返回 图1-8 返回 表1-3 返回