岳阳电大201年专科会计专业.doc

岳阳电大2011年专科（开放专科、成人专科） 毕业作业工作方案 毕业作业是为了深化教学改革，不断提升学生实践操作能力，实现开放教育人才培养目标，探索应用型高等专门人才培养途径与方法。根据开放教育教学规律，学校在省校关于开放教育及成人教育毕业作业写作要求基础上，特制订如下工作方案。 目的要求：撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。1、 2、指导教师既要指导论文，又要指导学风，特别注意要培养学生严谨的态度、务实的作风和高尚的品格。 3、 (1)指导学生拟定课题计划及指导其工作内容与方法； (2)介绍主要参考资料与文献，指导学生收集与课题有关的资料； (3)听取学生的作业开题报告并给出建议； (4)定期检查学生的工作进度和质量，按时进行答疑与指导。对每位学生的指导不少于5次； (5)写出不少于100字的指导教师书面评语，评审意见主要包括如下内容： A、学生在毕业作业完成期间的学习态度； B、毕业作业任务的难度及其创新点； C、毕业作业形式的规范性； D、论文存在的问题及有待改进和加强的地方。 四、关于毕业作业评审 1、成立毕业作业评审委员会： 主 任：黄湖滨 副主任：袁 征、封 屹、苏快群 成 员：（分学科组，第1人为组长） 财经组：杨日新、张宇光、熊 灏、曾秋香、刘 秦 英语组：王运强、陈美中、吴望新、邹欣欣 理工组：刘文英、肖光明、李江村、刘凯明、李 健 文法组：严 静、熊建军、刘远华、何忠海、孟 伟 村大组：乐艳华、江家立、肖智勇、杨有成 2、评审方式： 集中评审 3、评审标准： 优秀： A、独立完成毕业作业写作（设计）； B、紧密联系工作实际，设计（研究）方案合理、可行，见解独特，具创新价值； C、正确地综合运用本专业的基本知识和技能，很好地联系工作实际，有一定的应用价值和理论价值，真实地解决了实际工作中问题；或案例选择具有典型性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际参考价值，对设计中所涉及的基本知识和理论问题，概念表述清楚准确无误； D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清楚，文笔流畅。字数充足。 良好： A、独立完成毕业作业写作（设计）； B、有效联系工作实际，设计（研究）方案合理、可行，见解独特，具参考价值； C、正确地综合运用本专业的基本知识和技能，很好地联系工作实际，有一定的应用价值和理论价值，真实地解决了实际工作中问题；或案例选择具有典型性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际参考价值，对设计中所涉及的基本知识和理论问题，概念表述清楚准确无误； D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清楚，文笔流畅。字数充足。 中等： A、独立（或合作）完成毕业作业写作（设计）； B、有效联系工作实际，设计（研究）方案合理、可行，表述清楚，具操作价值； C、正确地综合运用本专业的基本知识和技能，很好地联系工作实际，有一定的应用价值和理论价值，真实地解决了实际工作中问题；或案例选择具有代表性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际应用价值，对设计中所涉及的基本知识和理论问题，概念表述清楚准确无误； D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清楚，文笔流畅。字数充足。 及格： A、独立（或合作）完成毕业作业写作（设计）； B、较好联系工作实际，设计（研究）方案合理、可行，表述清楚，具操作价值； C、较好地综合运用本专业的基本知识和技能，能联系工作实际，真实地反映了实际工作中问题；或案例选择具有代表性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际应用价值，对设计中所涉及的基本知识和理论问题，概念表述清楚准确无误； D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清楚，文笔流畅。字数充足。 不及格： A、不能独立完成毕业作业写作（设计），属抄袭行为； B、不能联系工作实际，设计（研究）方案不合理，材料空泛、虚假，没有联系自身工作实际； C、不能综合运用本专业的基本知识和技能，不能很好地联系工作实际，不能真实地解决实际工作中问题；或案例选择不具有代表性，问题设计不具有专业性与独创性，不具实际参考价值，对设计中所涉及的基本知识和理论问题，概念表述不能清楚准确； D、符合作业写作欠规范。结构、层次、内容、逻辑、文笔均存在严重不足。字数不够。 五、关于毕业作业工作流程及规范要求 1、时间要求： 9月16日—9月25日 2、格式要求： A4，页边距（上2.5、下2、左2、右2） 标题：（黑体、4号） 正文：（宋体、5号、行距20） 3、字数要求： 3000字以上 毕业作业质量保证责任书 岳阳广播电视大学教务处： 为深化教学改革，保证教学质量，巩固创新成果，根据《湖南