广东商学院旅游理专业.doc

广东商学院旅游管理专业 2007级硕士研究生培养方案 一、培养目标 培养具有社会主义觉悟和坚实的旅游管理学科专业知识，能够运用旅游管理的基本理论研究旅游产业发展的实际问题，具有较高的理论水平、较强的实践能力、良好的旅游从业素质职业道德，达到《中华人民共和国学位条例》规定的硕士学术水平；具有一定的创新思维与创新能力，能胜任旅游企业、旅游行业等的经营与管理工作，高校旅游管理的教学工作，并能独立进行旅游管理研究的人才。 具体要求是： 1．坚持四项基本原则，掌握马列主义理论、毛泽东思想、邓小平理论和践行“三个代表”思想和科学发展观，坚定正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，积极为祖国的社会主义现代化建设服务。 2．具有较全面的旅游管理理论和知识体系，熟悉旅游管理的实践环节；具有创新思维与创新能力；具有独立从事旅游管理教学科研和管理实务的能力；具有娴熟的计算机和网络信息化应用能力；严谨踏实的学风。 3．掌握一门外国语，能熟练阅读和翻译专业文献，并有良好的听、说及写作能力。 4．品德优良，品行端正，身心健康。 二、研究方向 1．旅游资源开发与信息化管理 2．休闲运动与生态旅游 3．旅游与会展营销 三、学习年限 本专业学习年限为三年，均为脱产学习。 四、培养方式 实行研究生指导小组集体培养与导师个人负责相结合，课堂教学与研究生自学相结合，理论研究与实践活动相结合的培养方式，鼓励研究生积极进行科学研究。实践活动包括教学实践和社会实践，教学实践主要是以本科生为对象开展教学和课外辅导、学生作业批改等。着重培养研究生从事教学、发现问题、分析问题和解决问题的能力。并且通过学术活动、教学实践、专业实践等培养环节培养学生综合素质。 五、课程设置及要求 1、本硕士专业课程分为学位课、专业必修课、选修课、补修课四大类。 2、跨专业的学生应在导师指导下，于第一学年完成4门本科专业核心课程的补课。补修课程考试成绩60分为合格。补修课程的成绩不合格，不能取得论文答辩资格。 六、其它培养环节 本专业研究生需完成专业实践、学术活动、文献阅读等其它培养环节。 专业实践是研究生培养过程的必修环节。除了教学实践外，还需要参加社会实践调查以及访学，即访问国内甚至国际著名的学者、专家；承担校内外的科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务的活动（如参加2010年亚运会和“广交会”的组织与研究工作）。实践须有明确的内容要求、合理的时间安排和严格的考核方法。硕士研究生在完成专业实践后,应写出实践报告，合格者计1学分。 在第五学期结束前，研究生至少要参加6次以上专家学术报告会或学术讲座，包括校内校外的学术研讨会。总量完成后填入统一格式的学术报告册。 硕士研究生在校学习期间应根据本学科的研究方向，结合导师的科研和自己论文选题的需要，阅读一定数量的中外文献资料，掌握学科发展的研究前沿。 七、考核 1、课程考核可采用闭卷、开卷或撰写论文、读书报告及口试等方式。其中学位课原则上要求采取闭卷考试的方式，其余由任课教师确定考核方式。 2、本专业研究生在第四学期开题报告会前参加中期考核。中期考核具体工作按学院有关规定执行。 八、毕业学分及要求 研究生通过全部学位课程，修满36学分以上，完成规定的必修环节，公开发表1篇以上(含1篇)的论文，提交毕业论文并参加答辩的，方可毕业。 学位课程经考试合格并达到70分（含70分）以上，方可获得学分，其他课程按规定进行考试或考查，成绩60分即可获得学分。 九、学位论文 研究生通过全部学位课程，修满36学分，学位课程平均成绩不低于75分，（含75分），放可递交开题报告。研究生一般应在第四学期提交开题报告。开题报告的主要内容包括：（1）选题的依据和目的；（2）选题的意义和价值；（3）国内外研究文献综述；（4）论文设计方案，实施计划进度及预测结果；（5）研究过程中可能遇到的问题及解决措施。 学位论文的选题可由研究生选定后经导师审核认可，也可由导师指定。学位论文应当在研究内容或者研究方法或者研究视角等方面具有一定程度的创新性，格式规范，字数不少于2.5万字。 论文完成的进度是：第四学期确定论文的选题，查阅资料，写出并通过开题报告；第五学期写出论文初稿，并向研究生指导小组就论文的进展情况提出中期报告；第六学期论文定稿。未经导师审阅通过的论文，不得提交答辩。 研究生的学位论文应当按规定送校内外专家评阅，并由校内外专家组成答辩委员会进行答辩。 研究生通过论文答辩的，并在规定期间内公开发表论文1篇（含1篇）以上，方能获得本专业的硕士学位。 十、附件 附件一：研究生教学设置计划 课程类别 课程 编码 课 程 名 称 开课学期 学时 学分 考核 方式 开课 单位 任课 教师 研究 方向 公共学位课 410001 基础英语 1,2 180 4 考试 外国语学院 1－3 2