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基本图形填充实验报告.doc

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基本图形填充实验报告

学号 《》 课程设计报告 基本图形填充 专业: 计算机科学与技术 班级: 14(3)班 姓名: 汪顺 指导教师: 徐宁 成绩: 计算机与信息工程系 二0一五年五月二十日 目录 1课程设计内容.......................................3 1.1设计内容..............................................3 1.2设计任务及具体要求...........................................3 2课程设计原理及分析................................................4 2.1图形变换算法原理.............................................4 2.2 原理结构图介绍................................................4 3设计过程或程序代码..........................................5 3.1主要程序代码及解释...............................5 4设计结果与分析....................................................8 4.1 程序运行结果分析..............................................8 4.2 程序运行结果截图..............................................8 小结............................................................10 致谢...............................................................10 参考文献...........................................................11 附:源程序.........................................................12 1 课程设计内容 1.1设计内容 基本图形的填充,用C语言提供的函数画出三角形,矩形,圆,椭圆,直线等等图形运用自己的想象拼成一幅图形和一幅图模,可运用调用函数,掌握算法等实现图形的完美填充;内容主要包括3个方面: 雪花树的实现, 特殊三角形的实现 狙击瞄准镜和文字的输入 1.2设计任务及具体要求 主要利用c语言的函数代码和算法设计开发出一个小型的图形和图模,实现基本图形的填充。 要求:明确课程设计的目的,能根据课程设计的要求,查阅相关文献,为完成设计准备必要的知识; 提高学生用高级语言进行程序设计的能力,重点提高用C语言进行绘图应用的编程技术水平。初步了解到计算机图形函数的魅力, 提高撰写技术文档的能力。 2 课程设计原理及分析 2.1图形变换算法原理 主要是为C语言初学图形的程序员进行一次自己动手操作能力,提升对图形函数的理解,能更快的使用图形函数去绘画自己想要的图形,尝试使用算法实现复杂图形的填充;算法是基本图形填充的核心。 2.2 原理结构图介绍 图2.2基本图形填充原理结构图 3 设计过程或程序代码 3.1主要程序代码及解释 定义宏和调用库: #includegraphics.h #includeconio.h #includemath.h #includestdio.h #define g 0.618 #define PAI 3.14 float thita=60.0; 2.声明2个函数(雪花树和特殊三角形) void grow(int x,int y,float lenth,float fai); void draw(int x1,int y1,int x2,int y2,int x3,int y3); 定义图模 char str[8]={10,20,30,40,50,60,70,80}; 4.设置格式 int gm,gd; detectgraph(gd,gm); initgraph(gd,gm,\\tc\\bgi); 调用2个函数和设置参数 int x1=360,y1=100,x2=260,y2=273,x3=460,y3=273; line(x1,y1,x2,y

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