大学生网络依赖情况调查分析报告.doc

重庆师范大学2014级《形势与政策》 大学生网络依赖情况调查 调 研 报 告 重庆师范大学 二〇一五年五月  学院：化学学院 年级：2014级 专业：化学(师范) 组长：付瑶 调研小组成员：杨小霞、张颖、唐荣霞、谢小勤、蔡艳、杨攀、谭娟、杨茜 目录 大学生网络依赖情况调查目的.......................................3 调查方式、问卷内容.......................................................3 选择题各题目汇总统计及分析.......................................5 客观题汇总统计..............................................................11 总体数据分析..................................................................11 六、避免产生网络依赖性的措施.................................................14 七、参考文献..........................................................................15 一、大学生网络依赖情况调查目的 随着时代步伐的不断加快，网络越来越深刻的影响着我国社会的各个领域尤其在大学生中，对新鲜事物充满好奇心的大学生对网络更是充满了热情，积极地投入到网络世界中，利用网络学习、游戏、交流，上网已经是大学生活中一个必不可少的内容。但是心理上还没有完全成熟的大学生在网络面前显得缺乏足够的理智，很多人沉溺于网络世界，还有很多人因为受了网络是不健康内容的冲击而误入歧途，这几年有关大学生因受网络影响而犯罪的案件屡见不鲜，大学生对网络的迷恋是一种精神依赖的表现，如同吸食鸦片一样。有的大学生上网时精神亢奋，下网后烦躁不安；为享受网上“乐趣”而不惜支付巨额上网费用；有些人宁可荒废学业也要电脑为伴。对此，我们特地开展本次对大学生网络依赖情况的调查活动，旨在了解当代大学生对网络的使用情况以及对网络的依赖程度，并深度了解大学生对网络产生依赖性的原因。以此在一定程度上提出对依赖网络这一现象的改善措施和建议，让大学生能更好的利用网络，收获学习到更多的健康知识，为课余生活带来更多积极向上的乐趣！ 二、调查方式、问卷内容 2015年5月，本小组全体组员参与本次问卷发放工作，本次问卷调查采取无记名抽样调查形式，通过网络链接的方式分发问卷，共有134人参与问卷的填写。本次问卷设计涵盖大学生上网时间段、上网时长、日常活动、上网目的、网络影响等诸多方面。共设计出9个选择题，1个主观题，问卷选择题样本及选项答案如下： 大学生网络依赖情况调查问卷 1、您所在的年级是您在一天中的上网时间段是 您一天的上网时间大概在 您能忍受最长不接触网络的时间是您对于进行网络活动的时间的把握度是 在生活中，除了上网您的日常活动主要是您上网的主要目的是 如果现在您有两个小时的空闲时间，您会您认为网络给您和您的家人朋友带来的影响是8：00——12：001小时左右半天时间大体上在自己的控制之中学习工作网络购物两小时上网排解心理压力，是种放松方式 12：00——18：002—3小时一天有时会上瘾，但大多数时候还是知道适可而止出门游玩社交活动，如qq、微信等两小时看书加强沟通，巩固友情 18：00——22：003—5小时三天以上想控制时间，但一旦开始就忘了时间体育运动娱乐活动，如游戏、听音乐等一小时上网，一小时看书广交朋友，扩大交际圈 22：00之后5小时以上不能忍受没有时间观念，顺其自然其他查找学习资料其他占据大部分时间，减少了与家人的联系 其他 寻觅真爱 第2题 您在一天中的上网时间段是 结果分析：由图可知，超过半数的同学在下午六点到十点这一时间段上网，这一现象属正常情况，但仍然有超过三分之一的同学选择在晚上十点之后上网，据调查显示，大部分网络成瘾的学生均选择在较晚的时间段进行网络活动，所以这与网络依赖现象的形成呈正向关联。 第3题 您一天的上网时间大概在 结果分析：由图可得，大部分同学一天的上网时长较为乐观，但上网时长超过三小时的大有人在，可见网络依赖的表现形式在上网时长这一方面尤为突出。 第4题 您能忍受最长不接触网络的时间是 结果分析：由图可得，多数同学有较好的自制力能