生于忧患 死于乐内容理解.ppt

生于忧患，死于安乐。 他认为人才要在困境中磨练造就。 优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的健康肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能磨练人的意志，增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索，思索使人智慧，智慧使人生命持久。”足以说明逆境的优越性。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 人要成就事业必先经受磨练；人要有忧患意识，不能贪图享乐。 一个国家要想长治久安，必须有严于执法的领导干部，必须时刻警示敌对势力的入侵。 中考成题 （1）内有法家拂士（2）外有敌国外患 （一点1分。共2分） （1）天将降大任于斯人也，必先苦其心志 （2）出则无敌国外患者，国恒亡（用自己的话解说也可）（一点1分。共2分） （答出是否有现实意义，观点明确，言之成理即可。2分）（共4分） 生于忧患(1分)；死于安乐(1分) 示例：“逆境能成才”的历史人物 ①盖文王拘而演《周易》②仲尼厄而作《春秋》③屈原放逐，乃赋《离骚》 ④左丘失明，厥有《国语》⑤孙子膑脚，兵法修列⑥不韦迁蜀，世传《吕览》 ⑦韩非囚秦，《说难》《孤愤》⑧《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所作也。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 共同点：都出身贫贱，历经磨难，最终都有所作为。感悟：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。 围绕“成才离不开主观努力”来答即可；能写出原句的意思亦可。（2分） （3分）不同意。（1分）虽然我们国家现在国力强大，繁荣富强，令世人瞩目，但是，我们不能就此停滞不前，而要时刻保持忧患意识，牢记 “生于忧患，死于安乐”的古训，积极进取。只有这样，我们的国家才能永远繁荣富强，立足于世界民族之林。（2分）（同意修改歌词的不给分） 每一个时代，每一个民族，都不可避免地要经受一些考脸。当我们遭受灾难之日，也是对国家、民族“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的磨砺之时。挫折可以使我们团结一心，风雨同舟；灾难能使我们民族的斗志受到激发，凝聚力大大增强，那种战无不胜的民族精神和力量也会在这一特定的历史时刻强有力地凸显出来。这样就能使我们的国象战胜任何困难，更好地走向兴旺和繁荣。（结合课文内容分析，言之有理即可） * *