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2016年秋七年级语文上册(苏教版)练习:8.伟人细胞
八 伟人细胞
01 积累运用
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
自诩 跻身 履历 荟萃 骷髅 huò 达
咬文jiáo 字 罪kuí 祸首
鸡毛suàn 皮
2.下列词语中共有四个错别字,请一一找出并画上“____”,然后按顺序改正。
轻曼 无动于中 道听途说 洒脱[来源:学+科+网Z+X+X+K]
一鸣惊人 出谋画策 不屈不挠 缩怨
改正 3.根据意思在横线上填上恰当的词语。
1 那教练是个减肥专家,他的理论让贾里__________ 原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。比喻闭塞的思路,由于得到启发,忽然开通了 。
2 爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也__________ 指不重视实质,只在字句上纠缠 ,而且也不肯赏一句振奋人的话。[来源:Zxxk.Com]
3 一时间,班内____________ 像沸腾的水一样喧闹,形容议论纷纷 ,有的建议摸彩;有的建议每人补贴5分钱给受损失的人。
4 贾里弄不懂,为什么平日他那些____________ 值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹 的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
4.下列句子中没有语病的一句是 A.这次清雪劳动,同学们大部分都参加了。
B.冬季的松花江是美丽的季节。
C.通过这次读书会,使很多同学认识到
了学习的重要性。
D.这次班会,讨论并通过了班委会人员名单。
5.课文开始的一段摘自贾里日记的话能不能删掉?
[来源:学科网]
6.三次失败的打击对贾里来说似乎太残酷了,能不能少写一两次失败?为什么?
7.贾里经历了三次痛苦的失败,又取得了一次意外的成功,此时贾里心里充满了甜酸苦辣。如果你是贾里的好朋友,你会怎样安慰他?
8.学生上课按身高排座位,这似乎已成了班主任的惯例。但是,某中学打破常规,让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响,对于“学校排座位,学生说了算”这种做法,师生有赞同的,也有反对的。请你参加这场辩论,发表你的意见。
02 拓展阅读
草房子 节选
曹文轩
眼看着就要汇演了,油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。
柳三下用双手抱住自己的头:“不行,我不能做秃鹤①!”仿佛不是要剃他的发,而是要割他的头。
很快,油麻地小学的学生们都传开了:“《屠桥》不演了。”都很遗憾。
秃鹤在一旁静静地听着,不说话。
傍晚,孩子们都放学回去了,秃鹤却不走,在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时,连忙过去:“桑桑,你给我送个纸条给蒋老师好吗?”
“好吧。”桑桑接过纸条。
秃鹤转身离开了校园,不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。
蒋一轮打开了秃鹤的纸条,那上面工工整整地写着:
蒋老师:
我可以试一试吗?
陆 鹤
蒋一轮先是觉得有点好笑,但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。
当校长桑乔看到这个纸条时,也半天没有说话,然后说:“一定让他试一试。”
秃鹤从未演过戏。但秃鹤决心演好这个戏。他用出人意料的速度,将所有台词背得滚瓜烂熟。
不知是因为秃鹤天生就有演出的才能,还是这个戏在排练时秃鹤也看过,他居然只花一个上午就承担起了角色。
在参加汇演的前两天,所有参加汇演的节目,先给油麻地小学的全体师生演了一遍。当秃鹤上场时,全场掌声雷动,孩子们全无一丝恶意。
秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着:[来源:Zxxk.Com]
小姑娘,快快长,长大了,跟连长,
有得吃有得穿,还有花不完的现大洋……
【甲】他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似的旋转着,数着板。那个连长出现时,是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。
到灯光明亮的大舞台演出那天,秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始,就得到了台下的掌声,接下来,掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵,秃头在灯光下锃光瓦亮时,评委们就已经感觉到,桑乔又要夺得一个好名次了。
【乙】秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴,一只脚踩在凳子上,从桌上操起一把茶壶,喝得水直往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥……”
在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。可以说,秃鹤把那个角色演绝了。
演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。
桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。
纸月哭了,许多孩子也都哭了。
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