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[中学联盟]江苏省连云港市东海县南辰中学苏科版八年级物理上册 5.4世界是运动的(教案,无答案)

第四节 世界是运动的 一.教学目的 知道机械运动; 知道运动和静止的相对性; 理解动能的定义和影响动能大小的因素; 二.教学重点、难点:[来源:学|科|网Z|X|X|K] 知道运动和静止的相对性及参照物的概念; 理解动能的定义和影响动能大小的因素.[来源:学科网] 三.教学过程: 上节复习 概念检查,作业讲解. 机械运动 1 定义:物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简 称运动. 2 参照物:在研究机械运动时,被选作标准的物体,称为参照物,参照物也就是我们假想出不动的物体. 3 静止:如果一个物体相对于参照物的位置不变,我们就说这个物体是静止的. 4 怎样判断物体是运动的还是静止的 要判断一个物体是否运动,可按以下步骤进行: a.首先,确定研究对象 b.然后,按照题意选定一个参照物; c.最后,你就把自己放在这个参照物上去看被研究的物体,从而得出物体的运动情况.[来源:Zxxk.Com] 动能 1 定义: 物体由于运动而具有的能,称之为动能. 2 影响动能大小的因素: 影响动能大小的因素是物体的质量、物体的速度.物体的质量越大,速度越大,物体的动能越大. 课堂练习: 1 若一个跳伞人以飞机上跳下来.以人为参照物,飞机是向上运动的,则以地为参照物,飞机是怎样运动的 2 无风天,甲船上的人感到有南风吹来,这表明甲船正在_____________运动,乙船上的人感到吹西北风,则乙船正在向____________运动. 3 如图所示,问甲、乙两船运动情况,说明理由. [来源:Z_xx_k.Com] 4 骑车的人感到顺风、无风、逆风,这些现象中车速、风速间存在什么关系?[来源:学§科§网] 四,布置作业: 一份练习.

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