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Cgqtscg计机基础8-1
七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。啸之记。
北京一轻高级技术学校教案
任课教师: 孙爱民 科目:计算机基础 编号15
授 课 章
节 名 称 表格计算与页面设置以及打印 审 批 签 字 授课班级 10 数高(2)班 授课时数 2 授课时间 第8周(1) 授课方法 讲授 教 具 无 教学目的
及 要 求 目的:表格计算,文字打印
要求:相关表格打印知识 教学重点、难点 重点:表格计算知识
难点:文字打印,页面设置
作业 课后习题
教 学 过 程
引课:
单元格的相关操作步骤
二、 新课:学习本课相关知识。
表格计算,文字打印
三、 总结:总结课上的要点知识,以及本节课的重点和难点。
作业:课后习题。
教 学 后 记
教 案 纸
教学内容、组织、教法、要求 说明 【复习提问】
一、引课:
单元格的相关操作步骤
【导入】
表格计算,文字打印
二、【新课】
表格与文字之间的转换
(1)将文字转换为表格
先输入一段文字并且在将成为表格列的文字之间输入分隔符,可以输入逗号、制表符、空格或其他字符,这样,用这些字符分隔开的文字将成为一列。在输入完每一行之后按Enter键。
选定已输入的文字。
执行“表格” →“转换”→“文本转换成表格”命令。出现其对话框
单击“确定”按钮,这样选定的文字就自动转换成表格。
(2)将表格转换为文字
在表格中单击任意一个单元格。
执行“表格” →“转换”→“表格转换成文本”命令。
出现其对话框,在此选择各列中文字之间的分隔符。 检查学生学习用具
复习上节;引出本节
表格与文字互换
教 案 纸
教学内容、组织、教法、要求 说明 表格计算与排序
1.计算
(1)对行或者列中的数据求和
(2)利用公式计算
将插入点移动到存放计算结果的单元格中,然后执行“表格” →“公式”命令。
打开“公式”对话框。在该对话框中默认的公式是求和函数“=SUM()”;通过粘贴函数下拉按钮可以调出Word所提供的全部函数,从中选择所需要的函数。
在函数后面的括号中输入参加计算的单元格名称。
按照步骤③方法对其他单元格数据进行求和操作,计算完成后单击“确定”按钮即可。
页面设置与文档打印
页面设置
1.设置纸张的大小和方向
执行“文件” →“页面设置”命令,打开如图4.32所示的对话框,并选中“纸张”选项卡。
在“纸型”下拉列表框中选择纸张的类型。如果要自定义纸张的大小,可以在“宽度”和“高度”文本框中分别指定纸张的
公式计算
教 案 纸
教学内容、组织、教法、要求 说明 宽度值和高度值。
如果要改变方向,选择“页边距”选项卡,在“方向”选项中,可以根据需要选择纸张的放置方向。在“应用于”下拉列表框中选择页面设置的应用范围。
单击“确定”按钮,关闭对话框。
设置页眉、页脚和页码
(1)设置页眉和页脚
执行“视图” →“页眉和页脚”命令,就可以进入页眉和页脚编辑区,打开“页眉和页脚”工具栏,此时,正文变为灰色。
(2)设置页码
执行“插入” →“页码”命令,打开如图4.35所示的对话框,在该对话框中可以设置页码的位置及对齐方式。单击“格式”按钮,打开“页码格式”对话框,在此可以进一步设置页码的显示格式以及起始页码。
文档分栏
选定要分栏的文本。若未选定任何文本,则是对整个文档进行分栏设置。
执行“格式”[→“分栏”命令,出现如图4.36所示的“分栏”对话框。
【小结】小结课上重点知识
【作业】课后习题
页边距
页面设置
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