三位数乘以二位数乘法导学案.doc

口算乘法（新授） 设计人：胡海涛 审核人：王晓蕾 学习内容：课本46页例1 学习目标： 1、我要在理解的基础上，掌握整数乘法的口算方法。 学法指导：自学法 讨论法 讲授法 口算训练： 10×5= 100×5= 2×25= 2×45= 知识链接： （一）18×4=( ) 想：（ ）×4=（ ） （ ）×4=（ ） （ ）+( )=( ) 二.【自主学习】：?（突出预习方法的指导；体现解题思路） 1、自学课本46页例1 要求：用红笔圈出你认为困惑的地方和重点部分. 小明骑自行车１小时约行１６千米。 特快列车１小时约行１６０千米。 1）小明骑自行车３小时可以行多少千米？ 列式为： 我会口算：先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。 特快列车３小时可以行多少千米？ 列式为： 我会 口算：先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。 2、填一填 （完成下列三个数量关系式） 速度=（ ）×（ ） 路程=（ ）×（ ） 时间=（ ）×（ ） 三、合作探究 要求:先对学,在再组长的带领下小组讨论: 1、一位数与两位数、整十数、整百数的口算方法是什么？ 2、速度、路程、时间有什么关系？ 四、班组展示: 根据自主学习的情况明确展示任务，进行展示。及时点评. 五.巩固练习 1、练一练： 12×5= 120×5= 2×45= 2×450= 2、 一箱苹果的价钱是28元，一箱桂圆的价钱是苹果的3倍，一箱桂圆？多少钱 ？ 五.课堂总结: 通过学习我知道了 六.当堂检测 1．28 × 3 先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。 2、口算 140 ×3= 15 × 5= 150 × 5= 4、列式计算： （1）、8个16的和是多少？ 5、聪明屋 210+ 220 +230 +240 +250=（ ）×（ ）=（ ） 19+23+27+31+35+39+43=（ ）×（ ）=（ ） 我发现了： 七、课后练习 1、口算 18 × 5 25 × 4 320 × 3 2、选择。 （1）、一个数是20，另一个数是500，两数的积是（ ） A. 1000 B. 100 C .10000 （2）、甲数是35，乙数是甲数的30倍，乙数是（ ）。 A. 95 B. 1050 C .10500 （3）、一个数和0相乘得（　　） A. 这个数本身 　　　 B. ０ 　　　 C .1 ３．火车每小时行７５千米，照这样计算，它６小时行多少千米？ ４．每本故事２０元，买３本送一本。一次买３本，每本便宜多少元？ 笔算乘法 设计人：胡海涛 审核人：王晓蕾 学习内容: 课本49页例1 学习目标： 通过学习理解三位数乘两位数的）145×12= 想:先用第二个因数12个位上的( )乘145，得数的末尾和（ ）位对齐;再用十位上的( )乘145，得数的末尾和( )位对齐。最后把两次乘得的积（ ）。 1 4 5 × 1 2 我想提醒大家在书写的时候要注意：（ ） 2、我会总结方法：笔算三位数乘两位数时,先用两位数（ ）位上的数去乘三位数，再用两位数（ ）位上的数乘三位数，最后再把两次相乘的积（ ）。要注意：在计算中相同数位要（ ）。 三、合作探究 要求：通过对学、组学，共同解决自主学习部分未解决的问题。 四、交流展示 根据自主学习的情况明确展示任务，进行展示 五、巩固练习 1、完成课本49页做一做 134×12 176×47 425×36 237 ×82 2、列式计