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大量创作出版发行少年儿童读物
大量创作、出版、发行少年儿童读物【 1955.09.16 《人民日报》社论】 优良的少年儿童读物是向少年儿童进行共产主义教育的有力工具。近两年来,我国少年儿童读物的出版工作发生了很大变化,国营和公私合营出版社所出版的少年儿童读物已占绝对优势,基本上完成了对私营儿童读物出版商的社会主义改造,因而少年儿童读物的质量有了提高,粗制滥造的状况大大改变。但是,少年儿童读物的出版工作至今还存在不少问题,最严重的是少年儿童读物奇缺,种类、数量、质量都远远不能满足少年儿童的需要。解决这些问题就是目前少年儿童教育事业中的一项极其重要的任务。 应该看看少年儿童读物缺乏的现状:一九五四年全国少年儿童读物的印数共一千三百六十九万多册,全国六岁到十五岁的少年儿童约近一亿二千万人,其中识字的约有七千万人,平均五个人才有一册。旅大市就学儿童共十八万人,全市儿童图书馆和文化馆的少年儿童书籍,却只有四万多册,平均四、五个人才有一本。农村的少年儿童读物更是缺乏,据河北省统计,平均一千一百多个儿童才有一本。少年儿童没有必要的读物,便阅读一些不适合自己水平的书籍。这不只不能促进他们智力的正常发展,而且会因为这些书籍难懂,破坏了少年儿童爱好读书的优良习惯。更严重的是许多少年儿童至今还在互相传看反动、淫秽、荒诞的图书,身心健康都遭受毒害。 少年儿童读物所以十分缺乏,是因为创作、出版和发行部门不关心少年儿童,不了解保证少年儿童读物的供应是关系一代新人的教育的重大问题,因而没有重视这件事情,没有把它摆在自己的工作计划之内,或没有给它一定的位置。中国作家协会很少认真研究发展少年儿童文学创作的问题,各地文联大多没有关于少年儿童文学创作的计划,有些作家存在轻视少年儿童文学创作的错误思想。专业的少年儿童读物出版社的出版编辑力量很薄弱,而各省市的人民出版社又忽视这一工作,有的甚至从来没有出版过少年儿童读物,工作计划里也根本没有这一条。书店供应发行工作也作得很差,不少书店工作人员有片面的看法,以为只要“作好工农兵的发行工作就行了,儿童读物管不管没有关系”。有些书店工作人员还存在资本主义经营观点,只愿推销价高利大的厚本书,对本薄、价低、利小的少年儿童读物没有兴趣,不愿进货。 我们有必要向作家们、编辑们、出版发行工作者们提出要求:更多地注意少年儿童读物的创作、出版和发行工作吧!因为少年儿童是未来的建设事业的担当者。现在的一亿二千万少年儿童,将是第二个五年计划或第三个五年计划的执行者。他们的体格、文化教养和品质,对于我们国家的未来,有着最直接的影响。我们必须把他们培养成为社会主义的新人,把他们培养成为体质健壮,具有共产主义道德品质、唯物主义世界观、科学知识、生产基础知识及文化教养的新人,一旦他们长大成人,就可以继承长辈的事业,把艰巨的社会主义共产主义建设任务担当起来。所以少年儿童教育真正是关系我们国家和社会未来的一项根本事业,真正是我们国家的百年大计。少年儿童虽然主要的是在学校的课堂中受到教育,但他们也要在校外和课外受到教育,阅读文艺的和科学的读物。同时,过去的两三年和今后的若干年内,每年还有一批不能升学的高小毕业生,或者从事生产,或者参加自学,他们也需要巩固在学校里面得到的知识,并不断吸取新的知识,这主要依靠阅读少年儿童读物和其他读物。所以不论在校少年儿童或校外少年儿童,都迫切需要有大量的儿童读物。 根据广大少年儿童的需要和目前儿童读物奇缺的情况,我们的方针应当是大量创作、出版、发行少年儿童读物,以努力保证少年儿童读物的源源供应。为此,首先须要由中国作家协会拟定繁荣少年儿童文学创作的计划,加强对少年儿童文学创作的领导。要在作家当中提倡为少年儿童写作的风气,克服轻视少年儿童文学的思想,组织一批具有一定水平的作家深入生活,为少年儿童创作。并要求作家们在一定时间之内为少年儿童写一定数量的东西。为了不断加强少年儿童文学创作工作,一方面要建立一支专业的少年儿童文学作家的队伍,这支队伍不必很大,目的在于起骨干示范作用,以提高少年儿童读物的写作水平。一方面要大量培养新作家。目前在青年团干部、教师、辅导员、国家工作人员当中,有不少喜爱写作少年儿童读物并有发展前途的初学写作者。中国作家协会和各地文联应当给他们以热情的关怀和指导,帮助他们成长起来,而不应任其自生自灭。另外,中国作家协会还应当配合中华全国科学技术普及协会,组织一些科学家和作家,用合作的方法,逐年为少年儿童创作一些优美的科学文艺读物,以克服目前少年儿童科学读物枯燥乏味的现象。 必须扩大现有的少年儿童读物出版机构的编辑部门,并增设专业的少年儿童读物出版社;在各省市有条件的人民出版社设立儿童读物编辑室,负责出版一部分当地需要的儿童读物。出版社应当努力改进业务,加强群众工作,真正把读者和作者密切地联系起来,给作家以切实的帮助,同时应当降低少年儿童读物的
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