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岗位评价及分数定1
目 录
第一章 岗位评价的目的和意义 1
第二章 岗位评价要素表及说明 2
一、岗位评价要素表 2
二、岗位评价要素表的说明 10
第三章 岗位评价分数 12
第四章 岗位评价打分及数据处理说明 25
一、佛慈岗位评价的指导思想 25
二、岗位评价打分说明 25
三、数据处理说明 27
四、公示时间等具体事项 28
第一章 岗位评价的目的和意义
岗位评价是在岗位分析的基础上,对岗位的责任大小、工作强度、所需资格条件等特性进行评价,以确定岗位相对价值的过程
第二章 岗位评价要素表及说明
一、岗位评价要素表
高层管理岗位评价要素表
要 素 权重 要素等级 分值 说 明 管理
责任 25 1
2
3
4
5 250
400
550
600
750 □ 具有计划、控制、检查工作的责任
□ 对业务及人员负有监管责任
□ 通过下属主管实施绩效管理
□ 协调部门之间的关系,增强管理团队凝聚力
□ 负责整个管理团队的发展,对企业发展全面承担责任 决策 25 1
2
3
4
5 250
400
550
600
750 □ 所作决策对企业整体影响较小
□ 所作决策对个别部门产生一定影响
□ 所作决策对部分部门产生一定影响,间接影响企业效益
□ 所作决策直接影响到企业的经济效益
□ 所作决策关系到企业的生死存亡 知识 10 1
2
3
4
5 100
150
200
250
300 □ 对专业知识有较低要求,中专以上
□ 对专业知识要求程度一般,大专以上
□ 对专业知识要求较高,本科以上
□ 对专业知识要求很高,研究生以上
□ 对专业知识要求相当高,博士以上 技能 10 1
2
3
4
5 100
150
200
250
300 □ 对专业技能要求较高,工作经历8年以上或中级专业技术职称
□ 对专业技能要求高,工作经验15年以上或高级专业技术职称
□ 具备高度专业技能,有较丰富工作方法
□ 不仅有高度的专业技能,且有解决复杂问题的成功经验
□ 进行战略规划,促进企业发展 管理
跨度 10 1
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5 100
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200
250
300 □ 对不同工作职责的任职者进行全面管理
□ 对具有不同职能的部门进行管理
□ 对具有不同职能的部门和生产单位进行有效管理
□ 对大型的复杂的运营单位进行全面的管理
□ 具有集团公司(多公司)管理的成功经验与方法,能带领企业更快发展 工作
复杂性 10 1
2
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4
5 100
150
200
250
300 □ 问题情境有部分变化,需推理解决
□ 问题情境变化较大,需寻求大量信息经过研讨解决
□ 问题情境变化很大,具有挑战性,需有创意方可解决
□ 问题全新,没有先例,需开创性解决,能有效预见重大问题的出现
□ 能有效预见、成功预防重大问题的出现 沟通
协调 10 1
2
3
4
5 100
150
200
250
300 □ 只与内部同事进行接触、沟通
□ 经常与外部人员接触,目的是提供或获取信息
□ 经常从他人处寻求合作,需说服或影响他人
□ 需要具有熟练的人际交往技巧,能够激励、谈判、劝说他人
□ 人际交往技巧对于获得希望的结果至关重要,需要具有领导谈判能力 合计 100 1000-3000 中层管理岗位评价要素表
要 素 权重 要素等级 分值 说 明 管理
责任 20 1
2
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30
70
100
130
160
□ 具有一定的管理责任
□ 具有计划、控制、检查工作的责任
□ 对业务及人员负有监管责任
□ 对本部门负有明确而全面的管理责任,有较大风险责任
□ 通过同级管理部门或协作单位进行工作质量监管,有很大风险责任 知识 15 1
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80
105
130 □ 对专业知识要求程度一般,中专或大专
□ 对专业知识要求较高,本科及以上
□ 对专业知识要求很高,硕士及以上
□ 对专业与综合知识素养要求均较高,本科以上
□ 对专业与综合知识素养要求很高,硕士及以上 技能 15 1
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3
4
5 20
50
80
105
130 □ 对本部门工作进行有效管理
□ 正确制定部门执行计划,有效组织实施
□ 制定各项工作计划,有效组织、执行、控制
□ 对部门间的工作进行有效协调及管理
□ 管理经验丰富,具有解决冲突与不断创新的技能 工作
复杂性 15 1
2
3
4
5 20
50
80
105
130 □ 任务明确、重复性强,照章办事即可
□ 问题与以往相似,解决方法是成熟的
□ 问题情境有明显变化,需推理解决
□ 问题有一定挑战性,需大量协调方可解决
□ 问题具有较大挑战性,需运用创意解决 决策 15 1
2
3
4
5 20
50
80
105
130 □ 基本没有决策任务
□ 所作决策对本部门影响较小
□ 所作决策对部分部门产
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