市场营销专业电商务方向专业本科培养计划.doc

商 学 系 专业 一、培养目标 经济管理与现代商务的基本理论和知识，熟悉一定的计算机、网络及信息技术的基本原理及应用掌握电子商务技术与政策法规，了解电子商务活动的基本流程具有现代经营意识和战略眼光复合型人才。 （一）知识结构 1．较系统地掌握经济学、管理学基础理论知识； ；；；；；熟悉常用的经济法规掌握领域的理论知识与技术；具备基本的电子商务研究能力，电子商务操作流程，较强的动手能力以及实际应用能力具有较强的语言与文字表达、人际沟通和信息获取能力，以及分析和解决电子商务方面问题的基本能力； 较强的自学能力和较高的综合素质，能够适应现代社会飞速发展对电子商务人才的要求1．具有良好的语言表达能力和人际沟通能力； 2具有较扎实的写作能力，能拟定企业基本管理文件，撰写调研报告、商业计划书、项目论证报告、方案设计等专业文体； 3有市场调研与预测、决策、营销企划等企业能力； 4； 5； 6具有熟练的计算机应用技能和主流企业经营管理软件的操作技能 （三）素质结构 1．热爱祖国，热爱生活，具有健的身心、高尚的道德与文化修养； 2具有的创业精神和强烈的事业心； 3具有强烈的社会责任感和真诚奉献社会的意识； 4能够时，灵活适应社会； 5具有的逻辑思和力； 6善于处理人际关系，具有良好的沟通、协调和合作能力，团队精神善于学习，具有进行知识更新、自我提高的学习与发展能力；三、专业方向 四、学制及授予学位 四年，授予管理学学士学位。 五、总学分及学分构成 本专业学生必须修满1学分。其中必修课学分院公选课12学分必修专业选修课学分六、主干课程设置 本专业主干课程有：七、特点说明 实践教学对于学生技能的培养、知识的获取、能力的形成与发展起着重要的作用。因此在安排教学的同时，必须加强实践环节，使学生将掌握的知识向能力转化，同时也为学习理论提供感性认识。实践教学包括认识实习、模拟实训、。 管理学、营销、 附表4 教学年历 附表1 理论课教学进程表 类别 课程编号 课 程 名 称 学 分 数 总 学 时 学 时 分 配 考核方式 各学期周学时分配 讲 课 实 践 1 2 3 4 5 6 7 8 15 18 19 18 16 15 15 16 共同教育课程 必修课 1150101 大学英语I 5 90 60 30 考试 4 体育I 1.5 30 22 8 考试 2 1180403 思想道德修养与法律基础 3 54 36 18 考试 3 军事理论 2 36 18 18 考试 2 1160401 大学计算机基础 3 60 40 20 考试 4 高等数学（管理类）I 3.5 64 64 考试 4 2150101 大学英语II 5 90 60 30 考试 4 体育II 2 40 36 4 考试 2 2180402 中国近现代史纲要 2 36 26 10 考试 2 高等数学（管理类）II 3.5 68 68 考试 4 3180502 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 6 108 68 40 考试 4 3150101 大学英语III 5 90 60 30 考试 4 体育Ⅲ 2 40 36 4 考试 2 3180101 大学语文 2 36 36 考试 3 4180502 马克思主义基本原理 3 54 34 20 考试 2 4150101 大学英语IV 5 90 60 30 考试 4 体育Ⅳ 1.5 34 30 4 考试 2 7180402 形势与政策 2 每周举办一次讲座 全程化就业教育 1 18 18 考查 每月举办1－2次讲座 1 小计 58 1038 754 284 19 12 13 8 1 选 修课 音乐鉴赏 2 36 36 考查 美术鉴赏 2 36 36 考查 戏剧鉴赏 2 36 36 考查 以上3门课程为限选课，学生在校期间必须从中至少选修2学分；其它课程参见全校共同教育选修课目录；毕业最低要求12学分。 类别 课程编号 课 程 名 称 学 分 数 总 学 时 学时 分配 考核方式 各学期周学时分配 讲 课 实 践