- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
市场需求下的进策略分析模型
市场需求下的进货策略分析模型
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名): 天津师范大学 参赛队员 打印并签名 :1. 韩倩 2. 孙婵 3. 陈永秋 指导教师或指导教师组负责人 打印并签名 : 日期: 年 月 日
市场需求下的进货策略分析模型
摘要
我们以季度作为划分,分别求出每个季度A、B、C三种产品的销售量的情况并画出柱形图,从图中我们可发现A、B、C三种产品的销售量中:C的销售市场很大,B适中,A的销售市场不是很开阔。进而利用excel和matlab应用程序对A、B、C三种产品的数据进行处理和图像生成,可知销售量符合泊松分布(,其中的为泊松分布的期望),由A,B,C数据求得,A销量的期望为2.7564,B销量的期望为4.6267,C销量的期望为7.4945。同时对于所求结果利用假设检验、matlab程序检验和模型代入实际情况来进行验证,进一步确保模型的准确性。
针对于问题一:通过建立模型并计算得,对于物品A,每次订货量,对于物品B,每次订货量,对于物品C,每次订货量为。总的订货量为。则订货次数为,则进货周期为,即每隔16天进一次货,每次进货总量为240件(其中A物品45件,B物品75件,C物品120件)。
针对问题二、三:当需求量小于储存量时缺货量为零,需求量大于储存量时缺货量为需求量-储存量,所以在任一周期内出现缺货量的期望值为:,经计算出825天A、B、C总的缺货量分别为114.9、153.2、222.9。由于需求量 储存量+缺货量,故A、B、C的日均需求量可分别修正为2.79、4.86、7.72。
针对于问题四:我们利用(s,S)进货策略,设为进货下限,为进货上限,若问题一中所得进货策略已经充分考虑了该店的产品存贮能力,即问题一中所得三种产品每次进货量即为进货上限,则,而对于进货下线,则按照进货次数尽可能少的标准,不进货自然比进货次数少,既不进货的条件是:,则当需求量达到最小时,即为物品的进货下限。又因要使缺货损失减半,即,则可求得
通过计算可得出最终答案。
关键字:泊松分布 拟合 (s,S)进货策略 假设检验 最大似然估计
问题提出
某商店取得了某物在该区域的市场经销权,销售该物的三类产品,附表1给出了该店过去连续800多天的三类产品销售记录。
根据附表1数据,解决如下问题:
(1)该店三类产品的进货策略是什么?800多天内共进了多少次货?
(2)该三类产品在该区域的市场需求如何?
(3)分析现有进货策略下,该店的缺货情况(包括缺货时间及缺货量)。
(4)如果现有进货策略已经充分考虑了该店的产品存贮能力,如何改进进货策略,将缺货损失减半,且进货次数尽可能少?
模型假设
假设销售的时间是平均的(该店每天的营业时间是固定的)。
货源供给能力无限大(相对于需求量),进货可视为瞬间完成。
3、假设定价与所定产品的数量无关。
4、假设运输价格与所运货物数量无关。
5、假设运输过程中0损耗。
6、假设一个季度有90天。
字符说明
P表示概率分布(泊松分布);
表示泊松分布中的均值和方差;
825天总期望需求量为D,计划期为,每次的订货量为Q,缺货时间为L,需求量为,均值为,库存为s;
分别表示A、B、C三类产品在x k处的概率;
表示在任一周期内出现缺货量的期望值;
分别表示A、B、C三类产品每次的订货量;
分别表示A、B、C三类产品的的断货天数,而则表示三类产品的缺货天数。
任一周期内出现缺货量的期望值为,第天的缺货量为
第天的对物品的贮存量为,则对商品的贮存量为
第天的对物品的需求量为
建立模型
首先,我们以季度作为划分,大致分为九个季度,分别求出每个季度A、B、C三种产品的销售量的情况,作出所对应的柱形图
从图中我们可发现A、B、C三种产品的销售量中:C的销售市场很大,B适中,A的销售市场不是很开阔。
其次,我们利用Excel对A、B、C三组数据进行数据
您可能关注的文档
- 工程经济201年真题.doc
- 工程部署培训文一_数据库准备.doc
- 工程量清单报价容和报价方法.doc
- 工程项目总监培资料.doc
- 工程项目管理案论文.doc
- 工程项目融资期大作业.doc
- 工程项目资源节利用分析评价方法答案80分.docx
- 工程项目资源节利用分析评价方法试卷答案.docx
- 工行网银授权操说明.doc
- 工资管理系统课设计报告(整体).doc
- 2024-2025学年小学美术五年级下册赣美版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中物理必修2人教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学道德与法治五年级下册统编版(五四学制)教学设计合集.docx
- 2023二年级数学上册 6 表内乘法(二)第4课时 9的乘法口诀配套教案 新人教版.docx
- 2023二年级数学上册 六 表内除法 3用乘法口诀求商第9课时 用乘法口诀求商的练习(二)教案 西师大版.docx
- 2023八年级数学下册 第4章 一次函数4.docx
- 2023八年级数学上册 第四章 一次函数3 一次函数的图象第2课时 一次函数的图象和性质教案 (新版)北师大版.docx
- 2023二年级数学下册 4 表内除法(二)练习课教案 新人教版.docx
- 2023二年级数学上册 4 表内乘法教案 新人教版.docx
- 2023八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第9课 辛亥革命说课稿 新人教版.docx
文档评论(0)