广西医科大学理课教案(药理学本科).doc

广西医科大学理论课教案 授课教师 杨斌 教学课题 第1章 药理学总论--绪言 第2章 药物效应动力学-药效学（一） 课型 理论课 对象 本 1.掌握 药理学概念、研究内容；药物的基本作用和效应半数有效量、半数致死量、治疗量、极量、中毒量及致死量及安全范围等概念，药物作用的两重性 2.熟悉 药物的概念、药理学的学科地位；药物不良反应各种表现及防治措施 3.了解 药理学分支学科、新药研究与药理学的关系 教学重点 1. 药动学、药效学 2. 药理学在医学中的地位与作用 3. 各个相关的概念：如副作用、毒性作用、后遗效应、继发反应、变态反应(过敏反应)及三致作用，药物依赖性（躯体依赖及精神依赖） 4.效能、效价强度，半数致死量、半数有效量、治疗指数、安全范围 教学难点 1. 药动学及药效学的区别 2. 各个概念的区别：效能、效价强度的区别，半数致死量与半数有效量的区别，副作用与毒性作用的区别 3. 治疗指数评价药物安全性的局限性及安全范围概念的引入 教学方法 讲授式＋启发式 课时安排 20分钟 10分钟 20分钟 45分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 绪言 药理学的研究对象及学科任务 1、药物：指用于预防、诊断和治疗疾病的具有药理活性的物质。 2、药理学：是研究药物与机体(含病原体) 相互作用的规律和机制的学科。 3、药物效应动力学(药效学):研究药物对机体的作用规律和作用机制的科学。 4、药物代谢动力学(药动学):研究机体对药物的处置过程(药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄)和血药浓度随时间变化规律的科学。 药理学在医学中的地位及药理学分支学科药效学： 一、药物作用的基本表现及药物作用的选择性 二、药物作用的临床效果 副作用、毒性作用、后遗效应、继发反应、变态反应(过敏反应)及三致作用 药物依赖性：躯体依赖性和精神依赖性 2、 三、药物剂量与效应关系 1.量反应与质反应的区别、概念 2.量反应与质反应的量效曲线 3.量反应与质反应的相关概念：效能、效价强度，半数致死量、半数有效量、 治疗指数、安全范围 小 结 (5分钟) 1. 指出所讲内容的重点所在 思 考 题 1.什么叫药动学？药效学？ 2.药理学在新药研究中的作用是什么？ 3.临床用药中如何理解你所学的概念？  广西医科大学理论课教案 授课教师 杨斌 教学课题 第2章 药物效应动力学-药效学（二） 第3章 药物代谢动力学（一） 课型 理论课 对象 本 教学目的 1.掌握 受体学说要点、内在活性与亲和力、受体激动剂与受体拮抗剂概念、拮抗参数；环境的酸碱性对药物分子的脂溶性大小影响，影响药物跨膜被动转运的因素，药物分布特点、生物转化的特点 2.熟悉 药物作用机制、受体的调节；药物体内过程及主要特点 3.了解 受体类型与第二信使；不同给药途径的吸收快慢 教学重点 1.药物发挥作用的受体占领学说及内容，亲和力和内在活性的特性 2. 受体激动剂与受体拮抗剂概念、拮抗参数 药物跨膜方式， 环境的酸碱性如何影响药物分子的脂溶性大小，脂溶性如何影响药物被动转运快慢 4.药物在体内分布不均匀的原因，药物血浆结合情况对药物转运及药效的影响 5. 药物生物转化、肝药酶的性质及特点 教学难点 1.根据亲和力和内在活性的特性，受体激动剂与拮抗剂的特点、量效曲线的变化 2. 拮抗剂的拮抗参数意义 3. 环境酸碱性与药物脂溶性高低的关系 教学方法 讲授式＋讨论式 课时安排 10分钟 30分钟 40分钟 30分钟 30分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 药效学（二）： 一、药物作用的基本机制，引入受体学说 二、受体的概念及实质、受体动力学 1.受体动力学的内涵及发展 2.亲和力及内在活性的特性 三、受体动力学 1.药物与受体的亲和力及内在活性对量效曲线的影响 2.受体拮抗剂分类、拮抗参数的意义、概念 受体类型与第二信使 药动学（一）： 一、药物体内过程 1. 药物跨膜方式，环境酸碱性与离子型、非离子型关系，如何影响被动跨膜， 2. 药物在血浆中与血浆蛋白结合问题 首关效应 二、药物生物转化 1. 概念及意义、药物生物转化的类型、场所 2. 肝药酶的概念、特点，活性易受外界因素影响特别是所用药物影响 3. 肝药酶活性高低对联合用药的影响，在临床上的意义 小 结 (10分钟) 1.以提问的方式指出重点，了解学生的掌握情况 思 考 题 1.亲和力和内在活性的概念是什么？什么是受体激动剂和拮抗剂？ 2.拮抗参数是指什么？ 3．改变环境的酸碱性能否影响药物跨膜从而影响药物体内过程？如何影响？ 4. 肝药酶的特点与