中考复习、七上.ppt

* 中考复习 七年级上册 第一课 生命最宝贵 第二课 第一节 热爱生活 从点滴做起 第四课 第二节 受教育－－法律赋予的 权利和义务 第一课 生命最宝贵 ①人类应怎样与其他生命相处?为什么? ②人的生命独特性的表现 ③人最宝贵的是生命（为什么） ④珍爱生命，我们应怎样做？ ①人生的价值在于 ②为什么人生的价值在于创造和奉献？ ③如何实现生命的价值？ 第二课 让我们的生命更有价值 人类应怎样与其他生命相处?为什么 和谐相处。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。 原因： ①人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。 ②人类和其它众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。 ③众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。 ④人类在改造、利用自然的过程中过多地损害了自然，造成了严重的环境污染和生态平衡的破坏，危及到了人类的生存与发展。 ①人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 ②每个人的生命都是独一无二的。 人的生命的独特性表现在： 1.生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。 2.生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦。它们构成了多彩的人生，丰富着我们的人生体验。 3.生命是不可重复的，生命只有一次。 4.生命是短暂的。 人最宝贵的是生命（为什么） 生命最宝贵 珍爱生命 （认识） （态度）（行为） 珍爱生命，我们应怎样做？ 1、学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。 宪法、刑法、消费者权益保护法、未成年人保护法┅┅ 未成年人保护法 第二十二条　学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。 　　学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其它设施、场所中进行教育教学活动。 消费者权益保护法 第七条 　　消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。 第十一条 　　消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利。 2、增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。 正确用电、用火防止交通意外掌握遇到灾害时的逃生方法正确使用报警电话?????? 3、无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 珍爱生命，我们应怎样做？ 1、学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。 2、增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。 3、无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 4、要爱护、尊重他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。 人生的价值 在于 创造和奉献 农民在农田里辛勤的劳动，生产粮食。 工人在工厂里一丝不苟地工作，生产我们的各种生活用品。 老师们细心地备课，批改作业。 因为创造和奉献 1.是社会发展的需要 2.是实现生命价值的要求 3.使人快乐，使人充实，使人高尚 为什么人生的价值在于创造和奉献？ 如何实现生命的价值？ 生命的价值靠行动实现 ①从日常生活点滴小事做起——重要途径 在家庭、在学校、在社会 ②干好本职工作——重要基础 第四课 第二节 受教育－法律赋予的权利和义务 1.宪法对受教育的规定 2.为什么说受教育是公民的基本权利？ 3.为什么说受教育是公民的基本义务？ 4.在受教育方面，我们应怎样做？ 5.什么是义务教育？“义务”是指谁的义务？ 义务教育的特征 和受教育有关的法律： 宪法 教育法 教师法 义务教育法 高等教育法 未成年人保护法 ┅┅ 我国宪法第四十六条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 这就以国家根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项基本权利，同时又是我国公民的一项基本义务。 ①教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。 ②受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己。 ③受教育，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。 ④受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求。 为什么说受教育是公民的基本权利？ *