只听半句精修版.ppt

只听半句 分析题目： “只”表示仅限于某个范围或数量，相当于 “仅仅”。 “半句”指一句话中的一半。 我会读： 半句 无论 脱了 算术 椅子 园丁 阻拦 印了 儿童场 总不会 来不及 反义词： 仔 细 他无论听谁讲话， 都只听半句话。 他 听谁讲话，都只听 。 奶奶告诉他：“天热了······” 他说：“知道了，知道了，我已经脱了一件衣裳。” 爸爸说：“瞧你这道算术题······” 他说：“知道了，知道了，我以后一定算仔细。” 老师告诉大家：“明天的电影是上午的儿童场······” 他说：“知道了，知道了，儿童场总不 会放在晚上。” 他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐不许躺。” 把园丁叔叔的话补充完整 “这椅子······” 用“只许······不许······”说一句话。 园丁叔叔来不及阻挡， 他已经一屁股坐上。 刚刚刷上的油漆， 这怪谁呢？ 只怪他听话只听半句，不把话听完。 读了课文， 你有什么想法？ 生活中你有没有过 这样的经历？ 听话只听半句好不好？ 应该怎样倾听别人说话？ 课堂作业设计： 1.在括号里填上合适的词语。 一（ ）衣裳 一（ ）电影 一（ ）园丁 一（ ）椅子 一（ ）公园 一（ ）鞋 课堂小结： 今后我们再听别人说话的时候，一定要养成认真倾听的好习惯，把话听清楚，听明白，才不 会闹出笑话来。 * 马大哈 Zhī（ ） Zhǐ（ ） 只 一只 只是 丁 无 术 及 诉 以 总 句 场 印 热 算 马 虎 来不及 来得及 有 无 无论……都…… 默读诗歌2—6节。思考： （1）文中写小男孩儿听了哪些人讲话？用“ ”圈出来。 （2）这些人都说了些什么?用“——”勾画出来。 例： 这椅子刚刚刷上油漆，不能坐。 例：你只许写作业，不许说话。 你只许看，不许笑。 在他的屁股上印了两道杠杠。 同学们，你们觉得课文中的小朋友是个什么样的孩子呢？ 当他发现自己的屁股上印上两道杠杠时，他会想些什么呢？ 例： 哎呀！我真不应该只听半句话。全怪我不听话，我以后一定得把话听完，再去做事。 讨论： 2.认真读题，看清标点，写句子。 这 呢？ 件 场 位 把 个 双 个问题怎么解答 3.在括号里填上正确的字。 以 已 （1）爸爸说今天带我去动物园，（ ）后还要去天文馆。 （2）我（ ）经是一年级的小学生了。 以 已 *