主要的遗传物质1.ppt

9、一个细胞中染色体数为2N，下列此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂后期的染色体数为a’，染色单体数为b，DNA分子数为c的图示中，属于有丝分裂和减数第二次分裂后期的分别是 D 例：病毒的遗传物质是（ ） 人的遗传物质是（ ） A、DNA B、RNA C、DNA和RNA D、DNA或RNA D A 1．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（? ） A．R型肺炎双球菌 B．加热杀死后的R型肺炎双球菌 C．加热杀死后的S型肺炎双球菌 D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合 D 练习: 3.噬菌体侵染细菌的实验证明了（ ） A．DNA是主要的遗传物质 B．DNA和蛋白质是遗传物质C．DNA是遗传物质 D．RNA是遗传物质 C 实验材料： 两种肺炎双球菌 多糖类荚膜 R型菌 无荚膜，菌落粗糙， 无毒 S型菌 有荚膜，菌落光滑， 有毒，可致死 设法将DNA与蛋白质分开，单独地.直接地去观察它们的作用。 以上成功之处，把几中成分分离后独立 1．科学的结论来自于科学的实验，同样也来自于对实验结果的正确说明。 提出问题——讲述研究的过程和方法——得出结论——提出新问题——讲述新的研究过程和方法——得出新结论” 任何一项科学成就，都是一个“实践、认识、再实践、再认识”的过程 设法将DNA与蛋白质分开，单独地.直接地去观察它们的作用。 以上成功之处，把几中成分分离后独立 1．科学的结论来自于科学的实验，同样也来自于对实验结果的正确说明。 提出问题——讲述研究的过程和方法——得出结论——提出新问题——讲述新的研究过程和方法——得出新结论” 任何一项科学成就，都是一个“实践、认识、再实践、再认识”的过程 3、艾弗里的实验与噬菌体侵染细菌实验的思路相同： 将DNA与蛋白质等其他物质分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。 35S标记的实验 32P标记的实验 标记部位 放射性情况 上清液 沉淀物 蛋白质 DNA 很高 很低 很低 很高 ? ? 搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面 1、保温时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内 2、保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代 4、 所有生物的遗传物质都是DNA吗？ 生物 有细胞结构 无细胞结构 真核生物 原核生物 DNA和RNA DNA是遗传物质 病毒 噬菌体（仅含DNA） DNA是遗传物质 烟草花叶病毒、流感病毒、 艾滋病毒（仅含有RNA） RNA是遗传物质 三、 DNA是主要的遗传物质 2、大多数生物以 DNA 为遗传物质， 少数生物以 RNA 为遗传物质， 所以 DNA 是主要的遗传物质。 蛋白质 不是 （是，不是）遗传物质。 1、一切生物的遗传物质是核酸 3、由于大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。但肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只能证明DNA是遗传物质。 4、真核生物遗传物质的载体： 染色体、线粒体、叶绿体 细胞结构生物 原核生物 真核生物 遗传物质是DNA 非细胞结构生物 遗传物质是RNA 只含DNA的病毒： 只含RNA的病毒： 生物 总结 4、由于大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。但肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只能证明DNA是遗传物质。 3、在只含RNA的少数病毒（烟草花叶病毒、HIV、SARS、流感、禽流感）中，RNA才作为遗传物质。 2、凡是具有细胞结构的生物，既有DNA，又有RNA，遗传物质是DNA 1、一切生物的遗传物质是核酸 将TMV型病毒的RNA和HRV型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个新品系,用这个病毒去感 染烟草，则在烟草体内分离出来的病毒有 A:TMV型蛋白质和HRV型的RNA B:TMV型的RNA和HRV型的蛋白质 C:TMV型的蛋白质和TMV型的RNA D:HRV型的蛋白质和HRV型的RNA c 噬菌体侵染细菌的实验不能直接和间接的证明了DNA（） A.是生物体内的遗传物质 B.能进行自我复制，上下代保持连续性 C能控制蛋白质合成 D.是生物体内主要的遗传物质 D 四、遗传物质特点 1、分子结构具有相对的稳定性 2、能够自我复制，保持前后代的连续性 3、能通过指导蛋白质合成，控制生物性状 4、能产生可遗传的变异 赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法不正确的是(　　) A．利用放射性同位素标记技术的目的