大学选修现代汉语语音篇第二章.pptVIP

语音篇 第二章 普通话的语音系统  第一节 声母系统及声母正音 一、普通话的辅音声母 普通话中共有22个辅音，按发音部位和发音方法分类，具体情况参见附表。说明如下。 （一）按发音部位，可分为七类： 双唇音：b p m 唇齿音： f 舌尖中音：d t n l 舌根音：g k h ng 舌面音：j q x 舌尖后音：zh ch sh r 舌尖前音：z c s 2、按声带是否振动分为两类： 浊音（声带振动的辅音）：m n l r ng；其余均为清音（声带不振动的辅音）。 3、按是否有区别意义的送气音分为两类： p t k q c ch 为送气辅音，与之相对的 b d g j z zh 为不送气辅音。 4、按是否有鼻腔共鸣分为两类： 鼻音：m n ng；其余均为口音（口腔共鸣，没有鼻腔共鸣色彩） 普通话中的22个辅音，其中21个可做声母。后鼻音辅音ng，不能做声母，通常只能做韵尾；可以自成音节，作为叹词“嗯 ng”。而前鼻辅音 n，既可做声母，又可做韵尾。 二、零声母 普通话中有两种没有辅音声母的音节叫做零声母音节。一种是： a啊、o喔、e阿（胶）、ai 哀、an 安、ao 熬、ang肮、ei诶、en 恩、eng鞥、ou 欧，等。 另一种是，如：yi 衣、wu 乌、yu 淤、wai 歪，等。这种音节开头的声母“y w”不是辅音声母，也不是元音，而是只起隔音作用的字母，在写法上代表音节的开头，和别的音节连写时不会混淆。 三、声母正音 本课程的“正音”，是一个动词，意思是矫正不标准的发音或读音。 普通话中的某些辅音声母的发音对于某些方言区的人来说难度较大，例如 n j q x zh ch sh r 等。 下文介绍运用“科学、简易、生动、高效”的原则学好这些难音的方法。 （一）借助母语法 【优先使用此法】 借助方言中的 in 来发好 n in + a →ina→na→nai→nan→nang in + i →ini→ni→nie→nian→niang （二）限位导引法 1、用 i 限位，引导 j q x 的发音 i + ji →jia→jie→jian→jiang→jiao i + qi →qia→qie→qian→qiang→qiao i + xi →xia→xie→xian→xiang→xiao 2、用e、er 限位，引导zh ch sh r 的发音 俄e → er → r → sh → ch → zh （三）系统正音法 以辅音 s 为基础，逐步将 z c s / zh ch sh r 两组七个辅音都发好。 　延长 声带振动 卷舌 声带振动 　 s → si → shi → ri ↓ ↓ ci → chi ↓ ↓ zi → zhi （四）借助汉字法 此法适用于会发某个难音，但不知道哪些字应该发这个音的人群。此法包括记少推多和偏旁类推两种方法，两法经常交叉使用。例如，区分平舌字和翘舌字。 普通话中，常用平舌字仅有200个左右，翘舌字多达上千个，记住平舌字，遇到某个字分不清是平舌翘舌时，只要想想该字是否在平舌字范围里，就可以类推出正确的结果了。这就是记少推多法。 至于这200个平舌字的记忆，可以借助偏旁类推法。含有下列偏旁的字都是平舌字： 匝 赞 泽 责 组 足 子 兹 澡 奏 总 昨 左　宗 尊 坐　曾 卒 擦　则 此 次 曹　才　采　醋　崔 仓　匆　从 寸 四　丝 斯　司　蚤　叟　散 思　遂 记住这40个代表字就可以类推出近150个平舌字。用此法可在很短时间内掌握190个左右平舌字，其他平舌字则个别记忆，很快即可记住全部200多个平舌字。在此基础上运用记少推多之法，可以顺利突破平翘舌不分的难关。  第二节 韵母系统及韵母正音 普通话的韵母共有39个，分为三大类： ⑴ 单韵母：单元音韵母，由一个元音构成的韵母。共 10 个： a o e i u ü ê -i si -i shi er。 ⑵ 复韵母：复合元音韵母，由两个或三个元音组合成的韵母。共13个：ai ei ao ou ia ie ua uo üe iao iou uai uei 。 ⑶ 鼻韵母：鼻韵尾韵母，由一个或两个元音与鼻辅音 n 或者ng 组合成的韵母。共16个：an ian uan üan en in uen ün ang iang uang eng ing ueng on