个人总结和新学计划.doc

09级水利水电3班年度总结 09级水利3班年度总结 新学期伊始，09级水3又长了一岁，回头看看过去一年走过的路、做过的事，似乎很忙，但却很踏实，在老师的领导下和同学们的配合下基本算圆满的完成任务。新的学期新的任务、新的计划。 在上学期班级所没有太大的事，在自我认知的基础上平稳发展。班级建设和学风建设没有太大的波澜。下面就主要说一下以上两方面建设的情况。 班级建设： 所谓班级建设就是增强班级的凝聚力和班级同学对班级的归属感。让大家觉得我们是一个集体，而不是集市说来就来、说走就走。现在大部分同学都是90后，90后都有自己的想法和主意，这对班级建设增加了一定困难。 面对这一挑战，我班也采取了相应的策略。首先针对大家的归属感，介于我班各寝室都挨着，比较集中，大家晚上没事的时候一起看看电视、玩玩游戏，自然而然的拉近了彼此的距离。隔一段时间约一个班级打场篮球，输赢无所谓，主要是让大家只找到一种集体的感觉，进而增加大家的集体荣誉感。 学风建设： 学习是大学里最主要的事，所以学风建设是重中之重。 我们班级严于平时考勤，相对来说逃课、旷课的较少。期末的时候组织大家上自习（一般都是一两个寝室的在一起复习，由寝室中威望较高的人本领头）。经过上一学期的努力大家都取得不错的成绩。况曼曼同学获得了全国水利设计创新大赛一等奖，下学期期末考试有4人（共32人）平均分达到了90分以上，一人次挂科，整个学年共有三人挂科。四级过级率达到了56.25﹪（18人）提升到现在的75%（24人），但二级过级率还没达到28.16% (9人)提升到93.75%（30人），不过只有两人过了6级。这也是我们这学期的需要改进和努力的方向。 付出了、收获了，但我们也有很多的不足和欠缺。 不足: 首先是大家对过级和各种活动与竞赛认识稍有欠缺，对其的认识不够以至于不是很重视，对各种活动、竞赛没什么兴趣，参加的很少。只是踏踏实实的学习。缺乏创新能力和认知新知识的能力。很多人就是事不关己。 其次是部分人惰性越来越强，依赖感较强。什么事缺乏决策能，既不果断。很少独立完成任务。 再而是网络游戏，越来越多同学都买电脑了，随之游戏就成了部分人生活的主导，有些同学甚至都不会用常用的办公软件，但对游戏却是精通。进而导致学习成绩的下滑和生活惰性的增强。一种游戏的流行会导致很多人围观和加入。少部分人对虚拟生活的热衷和现实生活的冷漠令人担忧。 新学期赋予我们新的责任，我们应该取长补短从而建设我们更好的明天。 新学期新计划（PRIDE） 新的学期新的任务、新的计划，而我们未雨绸缪…… 班长魏洪雪的计划 开展主题班会，汇报一下上学期大家取得的成绩和不足，让大家心里都有个数，自己差什么、查到那，这学期该向什么反方使劲，大三是一个岔路口，让清楚自己所将要走的路，路上还差些什么。 加强班级学风建设，加强平时考勤力度，尽量减少期末挂科人数。加强对专业知识的掌握程度。 加强班级的凝聚力和班级归属感。在十一组织班级聚会，区别以前老套的吃饭唱歌！ 狠抓一下等级考试的报名（动员）和考前的备考。特别是英语六级，虽说很多人尝试过了，又的不止一次但却是无功而返。不能这样漠不关心，到头一无所获。 寝室内电子游戏的限制。说实话做好这一点很难，毕竟是人家自己的电脑，想什么时候玩就什么时候玩。关键是增强大家的自我约束能力。班级会组织一些活动和班级内部篮球赛等体育活动。 大三可相对较少，会很闲，9人次选修第二本科，另有7名有考研的意愿并时刻都在努力准备着，除了这些有接近一半的人就会很闲，尝试引导同学做些兼职，体验一下生活，体验一下社会，让现实刺激一下那在大学里麻痹的精神。 千里之行始于足下，有了目标和计划就要付出行动，从生活中的小事做起，从一点一滴做起… 魏洪雪 副班长杨侃的计划： 总体上一学年，班里的学风，班风没有出现原则性的错误，班委工作也基本做到了落实到位，以及学期的一些等级考试的过级情况和授课老师对班集体的总体评价来看，班里能延续了之前一贯的良好作风，而在这学期的期末考试中，虽然总的成绩还没有出来，但是同学间并没发生作弊行为，说明大家应考状态良好。但是，班里还是出现了一些阶段性问题，需要正视和解决，班委工作仍需要进一步提高和完善。针对这学期，班上出现了以下几个问题： 随着大三的即将到来，大家走到了自己目标选择的岔口上，是考研呢，修二专呢，还是只固守本科专业。有的同学目标坚定，而有的同学却患得患失。但是处理不好，个人的选择不仅会给自身情绪带来起伏，也会波及到班集体的建设。有所选择的同学可能会因为过多的考虑到自身状况和需要，对班集体的意识有所淡薄；而没有明确选择的同学会在对自我要求上有所松懈，从而在班集体上蔓延开来不够上进的氛