护理人员岗位制度.docVIP

护理人员岗位职责与工作质量标准 各级护理人员岗位职责 病房护士长岗位职责 在护理部、科护士长的领导及科主任的业务指导下进行工作，根据护理部、科护理工作计划，制定本病室具体计划并组织实施，负责本病室的护理行政、业务、教学管理以及病房内外的联系工作。 合理排班，注重人力搭配，保证节假日的护理工作质量。安排工作体现以“病人为中心”，做到日有安排，周有重点，月有计划。 负责、检查本病室的护理工作，亲自参加并指导危重抢救病人、大手术病人的护理及复杂技术操作，并做好传、帮、带。 督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，护士长要坚持每日五次巡视病房，检查危重病人的护理及各项制度的落实。 积极防范差错事故的发生，一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。 随同科主任及主治医师查房，参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术前的讨论，加强医护配合。 组织领导护理查房，护士业务学习以及护生的临床教学，不断提高护士业务水平和临床带教质量。 指导并定期评价病室护士工作情况，给予反馈并有记录，不断提高护理质量和护士自身素质。 制定并落实病室护理人员培养计划。 注重科研意识的培养，营造学术氛围，每年全病室的论文发表不少于2篇。 定期召开公休座谈会，征求意见，改进工作。 评价护理管理、教学、科研等方面的成绩和问题，做好护理工作月、季、年计划和工作总结。 主管护师岗位职责 遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。 熟练掌握本专业相关知识，了解国内外护理专业发展动态；熟练掌握护理程序的工作方法，指导下级护士应用护理程序的方法工作。 担任专业组长，负责分管一组病人，对病人实施身心整体护理，实施健康教育，使健康教育覆盖率达100%，并及时评价效果。 参加科主任、主治医师的查房。负责危重、大手术、特殊病人的护理工作，并制定完整的护理计划。指导督促下级护士落实护理措施，及时评价护理效果。 指导检查护理文件书写，及时、准确、完整，体现病人的动态变化。 组织分管一组病人的护理查房，参加院内、科内护理会诊、护理病例讨论几重大抢救工作。 制定本专业开展的新业务、新技术护理常规和操作规程。 参与本专业的科研，指导下级护士撰写论文。每年有一篇以上的论文在省级以上的学术会议交流或刊物上发表，完成规定的继续教育学分。 积极学习现代护理管理理论，协助护士长进行病房管理。 负责对进修生、实习生的临床带教工作，完成教学计划。 不断学习进取，寻求自身在专业上的持续发展。 护师岗位职责 遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。 熟练掌握本专业的相关知识，了解国内外护理专业发展动态。熟练应用护理程序的方法，全面评估，制定护理计划，对病人实施身心全面护理。 熟练掌握基础护理、专科护理，负责危重、大手术、特殊病人护理工作。 为病人及家属提供健康教育，帮助病人应用所接受的知识和技能提高维持健康的自理能力。 落实分级护理及上级护士制定的护理措施，随时巡视病房，了解病人病情、心态变化，满足病人身心需要。 及时、准确、完整记录病人的病情变化，体现病人动态变化。 协助护士长管理，保持病房的“四化八字”。 参与业务学习、护理查房、护理会诊、疑难病例讨论及科室开展的新业务、新技术，制定护理常规和操作规程。 参与本专业的科研，注意收集临床资料，积极撰写论文，每年完成学术论文一篇以上，积极参加学术会交流或刊出，完成规定的继续教育学分。 接受上级护士业务指导，负责指导下级护士和进修护士、实习生的带教工作。 不断更新知识，每年进行自我评价一次，努力在专业上寻求自身的发展与成熟。 护士岗位职责 遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。 刻苦学习专业知识，熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能，每月完成一篇读书笔记，每年接受专业技能考试2次、理论考试1次，不断寻求自身的专业发展，不断成熟。 在上级护士指导下分管一定床位的病人，应用护理程序的方法，共同完成病人的基础护理、常规诊疗计划、专科护理工作。 协助上级护士完成危重、大手术和特殊病人的护理工作。 在上级护士的指导下对病人实施健康教育，及时评价效果。 及时、准确、完整的记录病人的情况，体现病人的动态变化。 主动向上级护士汇报病人的情况变化和工作完成情况，遇疑难问题随时向上级护士和护士长汇报，获得支持、指导。 遵守各项护理常规和操作规程，服从上级护士和护士长的工作安排。 落实分级护理、基础护理和生活护理，随时巡视病房，了解病人病情、心态变化，满足病人身心需要。 负责指导实习生、病房工人的工作。 （五）专业护士岗位