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护理社会学概论 护理社会学的形成：1）护理学科分化独立，凸显护理领域的社会学问题2）护理新理念和护理社会化，要求重视护理社会学研究3）健康需求增强与社会护理作用被认识，提示加强护理社会学研究 护理社会学研究内容：1）护理学与社会发展的互动关系2）护理工作领域的社会学问题3）护理学科与特殊人群护理中的社会学问题 学习研究护理社会学的意义：1）适应新医学护理模式对社区护理社会性认识的需要2）适应社区护理对实施全面素质教育的需要3）扩展疾病防治手段与发挥社会护理功能的需要4）落实和提高护理质量与护理安全管理的需要 防病、治病的需要及实践决定护理的产生和发展：1）远古人谋求生存的本能，产生护理的萌芽2）古代防病治病的需求和实践，促进护理知识积累3）近代防病治病实践深入，推动护理学分化独立与发展 社会生产保护劳动力的需要推动医学护理发展：1）社会生产发展和保护劳动力需要，决定医学、护理发展方向2）社会生产发展为医学、护理发展提供经济支持和技术装备 医学模式转变的需要促进护理的发展：1）神灵主义医学模式与宗教恩赐的生活护理2）自然哲学医学模式与朴素的整体护理3）机械论医学模式与机器维修式护理4）生物医学模式与局部功能制护理5）生物-心理-社会医学模式与现代整体护理 新科技革命对护理发展的促进作用：1）促使人体生命本质认识深入和护理思维方式的更新2）促进临床护理工作的现代化：①新科技诊疗护理仪器的应用，有利于提高护理质量②新科技诊疗护理仪器的应用，有利于节省护理人力资源③新科技诊疗护理仪器的应用，有利于提高危重病人抢救成功率④新科技诊疗护理仪器的应用，有利于提高队伍素质 新科技革命对护理发展的负面影响：1）新科技诊疗护理仪器的应用，可能淡化护患关系，引发医源疾患2）新科技诊疗护理仪器的应用，可能有碍对高质量生命生活的追求3）新科技诊疗护理仪器的应用，可能浪费卫生资源，加重社会负担4)新科技诊疗护理仪器的应用，可能带来护士重仪器、轻思维的倾向 护理发展的历史进程：1）以疾病护理为中心阶段2）以病人护理为中心阶段3）以整体人的健康护理为中心阶段 护理服务的社会化：1）服务对象从患者个体扩展到社会群体：①老年群体②妇幼群体③从事工业生产群体④残疾人群体⑤精神障碍群体⑥慢性病群体2）服务项目应从单一扩展到多样3）服务手段应由技术扩展到社会和心理4）服务范围应由医院内扩展到医院外：①护理服务扩展到农村②护理服务扩展到城市社区 护理服务组织体系的社会化：1）社会化社区卫生服务体系的组织结构2）社会化社区卫生服务体系的特点：具有有效、经济、方便、综合、连续性的特点3）社会化社区卫生服务体系的工作原则：①--⑥P25。4）社会化社区卫生服务体系建立的意义：①--④P25 护理卫生保健知识传播的社会化：1）应注重卫生知识传播者的威望、水平并对传播内容做充分准备2）卫生知识传播内容应具有科学性、大众性和实用性3）卫生知识传播形式应具有形象性、通俗性和趣味性4）卫生知识传播途径应具有多样性5）卫生知识传播人员应具有广泛性：①各级部门领导是关键②教育部门是主力军③宣传部门是重要力量 护理文化的特性：1）护理文化内容的科研性与服务性2）护理文化对象的广泛性与差异性3）护理文化服务的冲突性与协调性4）护理文化内涵的多元性与时代性 护理文化的基本内容：1）护理宗旨2）护理理念3）护理制度4）护理道德5）护理作风6）护理形象 先进护理文化的社会功能：1）凝聚、协调护士及护理工作的整合功能2）塑造职业形象，引导护士前进的导向功能3）构筑职业道德，促进护士奋发向上的激励功能4）支撑职业纪律，规范护士行为的约束功能5）先进护理文化传递的辐射功能 现代护理观：1）整体护理2）人性化护理3）多元化护理4)文化安全护理 物质层面的护理文化建设：1）提升领导行为艺术2）提高护士综合素质，规范护理服务，塑造护士形象3）加强护理文化网络建设 制度层面的护理文化建设：1）逐步完善护理人力资源的合理配备2）制定完善护理质控标准，加强护理环节管理3）重视典礼仪式对护理文化的传递和强化作用4）改革护理教育模式 精神层面的护理文化建设：1）树立人本观念，强化服务理念2）树立文化多元与文化安全护理理念3）塑造护理组织的英雄人物 社会角色的基本特征：1）社会角色是对人们权利与义务所作的规范2）社会角色体现了人的特定行为方式3）社会角色组合是社会组织系统存在发展的基础和标志 病人角色的社会学特征：1）涉及人群的广泛性2）自致角色的不愿获得性3）角色集的多元性4）角色转换从角色冲突至整合 病人角色的心理学特征：1）疾病认识方面的心理特征：①角色进入、转出障碍的惯性心理②对疾病的否认心理③对疾病确诊的矛盾心理④对疾病过于敏感的心理2）情绪、情感方面的心理特征：①多种低落不稳定情绪交织的负性心态②同情相怜的心态