拒绝浪费五一(电子稿).docVIP

武进区少先队小课题研究情况反馈表 小 课 题 名 称： 拒绝“浪费” 小 课 题 负 责 人： 王佳韵 小 课 题 辅 导 员： 殷素玉 负责人所在单位（公章）：雪堰中心小学 小 课 题 起止日期：2013年12月1日—12月18日 课 题 名 称 拒绝浪费 启 动 时 间 2013． 11.1 完 成 时 间 2013.11.18 课 题 组 辅导员 姓 名 性别 年龄 职务 教授学科 分 工 殷素玉 女 43 语文 指导整个课题的研究工作 课 题 组 负 责 人 姓 名 性别 年龄 职务 特长与爱好 分 工 王佳韵 女 11 班长 写作、弹钢琴 负责课题的整理与撰写 课 题 组 组 员 许家玥 女 11 中队长 朗读、手风琴 负责采访、 联络 吴宬娴 女 11 文娱委员 毛笔、唱歌 负责资料的整理与搜集 周亦涵 女 11 学习委员 写作、小提琴 负责录音 陈贝尔 女 11 小队长 阅读、画画 负责采访、录音 谢婷 女 11 副中队长 写作、画画 负责资料的记录与整理 张莹 女 11 副班长 阅读、写作 负责联络、采访 陈佳贤 男 11 小队长 朗读、跳绳 负责资料的整理 杨烨 男 11 数学课代表 数学、电脑 负责数据的统计和计算 殷嘉艺 女 11 小队长 毛笔、朗读 负责资料的整理 拒绝“浪费” 武进区雪堰中心小学 五（1）班 小蜜蜂调查小组 执笔：王佳韵 一、 调查目的： 在我们的学习生活中，浪费现象随处可见。垃圾堆里躺着许许多多未喝完的饮料瓶；教室讲台上的铅笔、橡皮、红领巾总是无人认领；水龙头用完后没有关紧，在那哗哗地流淌着；饭桌上，大量剩余的饭菜被倾倒……大量触目惊心的事实表明，浪费已成为我校的普遍现象。为此我们进行了这次调查研究。 二、调查对象及方法： （一）我们采用了观察、询问、统计、讨论、采访等调查法，对学生进行调查。 （二）在调查之前，我们还选出了小组长，并进行了分工。许家玥、周亦涵、吴宬娴负责水电浪费现象的调查任务，陈贝尔、谢婷、张莹负责学习用品浪费现象的调查任务，陈佳贤、杨烨、殷嘉艺负责粮食浪费现象的调查任务。 三、调查内容概况： （一）水电浪费调查小组的调查报告（负责人：许家玥、周亦涵、吴宬娴） 我们小组先调查的是校园中水的浪费现象。处于楼层较高的自来水龙头，因水压问题一时间出不来水，有些同学以为开了后反正也没水，就没把水龙头关紧。等水压正常了，没关的水龙头就“哗哗”地流个不停。拧不紧的水龙头嘀嘀嗒嗒滴水，却无人理睬。我们还发现校园中经常有同学用完水之后，转身甩手，扭头就走，造成大量的自来水白白流掉。有一些同学洗手时把水开得很大，洗完后又不把水龙头关紧，甚至没关。有的同学洗手时还玩水，摁住喷水头，让水花溅到别人身上，有的人用手接水往别人身上撒。这样的消耗法，不到一分钟就会浪费许多水。有的同学在饮水机前接水时，因为后面有同学跟着要接水，所以干脆不关水龙头，这也造成了水的浪费。 我们小组还调查了校园中电的浪费现象。虽然我国的电力仍供不应求，但在我们的校园里却存在着浪费电的现象。我们曾看到有的教室里的灯，因阴天光线不足而打开，可是晴天了却无人关灯。这种现象在冬季的晚学后也常发生。有人记得锁门，却无人记得关灯。我们还发现人离开了而电脑没有及时关闭的现象。大白天厕所的灯亮着却无人关，有时走廊的灯也是。 （二）学习用品浪费调查报告（负责人：陈贝尔、谢婷、张莹） 我们小组调查的是浪费纸张、没有充分利用每一张纸的现象。有的同学为了本子的美观，虽然只写错了一个字，却把整页纸撕下来扔掉，这是极大的浪费。据我对我们学校一些同学的调查，一本新本子有10多页甚至是20页左右，可用到最后，每个本子至少撕去了三、四张，顺手撕本子的现象非常普遍。而草稿本浪费得就更严重，有时一张纸上写一个算式、画一个图形便不用了。很多本子只用了一半，到新学期便被丢弃。我们算过一笔帐，以我校2000名学生计算，每人每天浪费一张纸，全校就要浪费2000多张纸，而2000张纸可以做成20页一本的作业本100本。假如每个作业本需要5角钱，100本就需要50元，一个月下来（以20天计算），就是1000元，一学期下来（每学期以4个月计算）就是4000多元。这仅仅是一个2000名学生规模的学校，全国有很多个这么大的学校吧，结果大家可想而知。我们在调查中还发现，有的同学他的书包、笔袋、书皮等明明是完好无缺的，可他在开学前还要换一套，这是一种喜新厌旧的浪费。班级的讲台上放着很多遗弃的橡皮，还有的同学甚至把橡皮削着玩。这些都是极大的浪费现象。 （三）粮食浪费调查小组的采访总结（负责人：陈佳贤、杨烨、殷嘉艺） 我们小组走进食堂，采访了食堂阿姨。食堂阿姨十分