数学大师启示录_笛卡儿(1596-1650).doc

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数学大师启示录_笛卡儿(1596-1650)

数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数,运动进 入了数学;有了变数,辩证法进入了数学;有了变数,微 分和积分也就立刻成为必要的了。 ——恩格斯 数学史上的伟大转折 阿基米德之死是希腊文明的不祥之兆。除了比阿基米德稍晚一 斯、丢番图等人在几何、算术、三角等方面的贡献也增添了希腊 数学的荣光。特别是3世纪古希腊数学家丢番图的名著《算术》, 由于经济、政治(战争是它的特殊形式)和其他种种社会因素的影 在以后的1000多年的漫长岁月里,印度人、阿拉伯人、中国人 了十进位值记数法、负数和无理数运算法则,对数学的进一步发 展很有帮助。算术、代数、几何、三角这些所谓“初等数学”或 “常量数学”发展成熟了。然而在封建统治下呻吟的欧洲,正经历 着长夜漫漫的中世纪,在数学史上显得暗淡无光。直到15世纪后半 韦达建立代数符号系统,才使数学发展又显露出生机。而真正的伟 大转折是笛卡儿的坐标几何的兴起。 17世纪法国先进科学思想的光荣代表勒内·笛卡儿,是卓越的 生物学、化学、医学和天文学都有重大贡献。他的音乐著作对17、 18世纪的音乐家产生过很大影响。数学只是他研究的众多科目中的 19世纪英国著名哲学家、经济学家穆勒说:“笛卡儿的坐标几何远 使笛卡儿的名字永垂史册。” 小哲学家 法国西部的布列塔尼半岛上有一座图朗城。从塞文山脉北麓逶 城里住着一家姓笛卡儿的贵族世家。主人是位有名望的律师,还是 布列塔尼地方议会的议员。 1596年3月31日,天空乌云密布,大雨滂沱。笛卡儿家的第 珠,接生婆小心翼翼地把婴儿抱到她的跟前。她费力地睁开眼睛, 端详着孩子娇嫩的脸蛋,在上面轻轻一吻,旋即昏迷过去。3天以 照料,才得转危为安。 父亲给儿子取名勒内——法文Ren,就是“重生”的意思。不 明善良,会讲许多稀奇古怪的神话。夏天的晚上,星光闪烁,清风 拂面,她在院子里娓娓动听地讲起日月星辰的故事。小笛卡儿搂着 她的脖子,瞪大眼睛听着,完全出了神。 “你看见正对?她叫美女星。那上 的。”保姆一边说,一边眨巴着眼睛。 “她的脸像苹果一样,红红胖胖的。她别的不吃,只吃苹果。 ...... “她为什么不吃糖?那星星上没有糖吗?”小笛卡儿最爱吃糖, “糖啊,有!星星上到处都是糖,连路都是糖铺出来的呢。糖 [来源:学§科§网] “星星上哪来的那么多糖啊?” “哪儿来的?本来就有的呗!”保姆理直气壮地答道。 “你怎么知道那上面有糖呢?” “啊……!”齿伶俐的保姆一时竟支吾着说不出话来。 孩子不算早熟,可是他对每件事都爱寻根问底,像个学问家的 样子。别说保姆,就是父亲,虽说是一位享有盛名的大律师,也往 往被孩子问得张口结舌,无言以对,最后只好认输: “好啦,我的小哲学家!这个问题将来由去解答吧。” 父亲没有想到,他漫不经心的一句话,后来竟成为现实。为了 揭开笼罩在事物外部的层层面纱,这一理想激励着笛卡儿一生不倦 。 老笛卡懂得儿童教育法。他看到儿子体弱多病,爱沉思默 以展开他想像的翅膀,在那浩瀚的宇宙中自由地翱翔。一上8岁, 拉弗莱舍公学学习。这是个读书的好地方。一幢幢暗红色的校舍青 苔斑驳,爬满了常青藤,在苍劲的古树环抱之中,显得十分庄重而 且幽雅。只有远处教堂传来缓慢而深沉的钟声,打破校园里的宁静。 校长沙特利神甫非常喜欢这个瘦削苍白的孩子。他见小笛卡儿 由支配,不必随同学一道起床。从此笛卡儿养成在早晨躺着看书和 思考问题的习惯。堆放在枕边的一本本哲学、数学、文学和历史书 籍成了他形影不离的伴侣。无论是鸟语花香的阳春,还是白雪皑皑 的严冬,每天早晨,他把枕头垫得高高的,一只手支在脑后,微闭 起眼睛躺在床上。上帝,宇宙,地球,科学,真理,教会,……一 直到人,宇宙间的万物,都一一来到他的面前接受检验。除了树叶 的簌簌声和鸟儿的啾鸣,四周一片静谧。他从容不迫地对自己提出 各种问题,并且试着根据教师或者《圣经》上的论述来作出回答。 然后再对这个解答提出疑问。这样,解答,质疑,再解答,再质疑, 它们在笛卡儿的脑海里展开反复激烈的交锋。 笛卡儿的青年时代正是欧洲文艺复兴的末期,资产阶级革命的 宗教的基本教义提出了严重的挑战。五花八门的哲学信条在实践检 验面前纷纷破产。整个中世纪文明受到怀疑。彷徨中的知识分子需 要为他们知识的建立寻找新的、坚实的基础。虽然在传统的重要课 程——拉丁语、希腊语和修辞学学习中,笛卡儿很快成为一名出色 的古典语言学者,可是这位爱追根究底的高材生

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