榕江一中教科处息26期.doc

教 科 信 息 （第二十六期） 榕江县第一中学教科处编 2013年5月28日 2013届毕业高考备考调度会 高考质量是每一所高中学校的生命，备受全社会关注。榕江一中按高考备考计划完成了10次摸拟考试，创新地开展了临界生动员会、临界生周末补课、百日冲刺宣誓、家长会等活动；黔东南教科所谢岑所长多次来指导榕江一中高考备考工作；县政府、县教育局领导多次深入校园，并划拨19万元高考备考经费（比上年增4万元）促进高考备考工作。 5月17日，教育局杨胜成局长、蒋佑山副局长等领导又一次亲临2013届毕业高考备考调度会场，听取陈量开组长及各备课组长高考备考工作汇报后，杨局长再次明确176名二本上线的基本任务，并作出指示：奋斗20天，共苦20天，坚守岗位，毫不松懈，坚定信心，让新课程第一次高考取得胜利。 榕江县普通高中第二届高效课堂研讨会在我校举行 4月26日-27日两天，榕江县教育局主办，榕江一中承办的第二届普通高中高效课堂研讨会拉下了帷幕。 从首届18位主讲教师到二届24位主讲教师参与，教研教改风气在榕江一中不断升华。研讨会上展示个人教学心得与成果，陈述论辩自我教育教学观点，专业引领，启发思维；说长道短，百家争鸣；头脑风暴，开拓进取。 尤其是数学组有8位年青教师登上了榕江县高效课堂的专家讲坛，跨入专家行列，启动教师专业成长的钥匙，走上州级、省级、国家级名师征程，这是榕江一中成为名校的希望。 榕江一中点燃“要学习，要提高”之火 每一个人都积蓄有奔向自我理想前程的能源，教育的任务是去点燃驱动它。 5月30日，教科处主持召开了本学期第二次教研组长、备课组长会议。陈浩文副校长表扬了近期教研组实效性教研工作；指示备课组要加强集体备课，专业引领，同伴互助，向备课要质量。邱国民校长讲教研组长要点燃各位教师的教研教改热情，自我成长靠教研。各位教师要点燃学生的学习热情，目标明确，青春燃烧，学生成长的潜能无极限。 教师自我成长培训会 榕江一中是贵州省三类示范性高中，按编制应有283名教职工（实有265），高级职称设岗71（实有41），中级职称设岗116（实有82），在当今评聘竞岗激烈的时代，榕江一中成了一块远离尘世的‘桃花源’。安贫自足，这是榕江一中发展的负能量。 先有教师的成长，才有学生成长。邱国民校长非常关注教师成长，通过一系列激励机制，开展多项学习、研讨、培训活动，目标直指榕江一中教师快速成长。 5月28日，教科处王一丁在小会议室以《中学教师自我成长》为题，举办专题讲座。指明中学教师自我成长身心健康是基础，工作能力是条件，学生成长是目的。从优化生命的全过程的角度，重点研修教师心理、身体、环境三大类保健法；新课程后职称评定改革方向：重发展（增设正高级），重实践（课题），重帮扶（教师），重班主任工作，重教师个人专业能力提高。教师提高了，学生自然优秀，榜样的力量无穷。教学不是给予，而是促进！ 奉劝同行要与时俱进，自我成长。 我校第四次组织教师赴山东昌乐二中学习 一年来我校到昌乐二中学习达67位教师。4月21日，第四次选派23位教师赴昌乐二中的观摩学习活动。陈浩文副校长领队，同行有杨胜刚、李正辉、杨先炳、赵萍、杨昌银、吴国勇、李成艳、李应琼、吴显祥、杨本万、潘春云、饶菁、杨秀娟、吴丹、杨勇、吴永善、吴志杰、杨玉娇、陈锐、杨爱香、刘敏、吴铭艳等老师。 在外出学习教师心得体会中，刘敏感言：“教师做好领头人，才能慢慢培养学生学习的能力。”杨昌银感言：“学习工作要目标化，目标细化，不断实现目标。”杨先炳感言：“只有在发展中才能求进步。”饶菁感言：“每个班配上书架。”李正辉感言：“帮助学困生，教育有希望。”潘春云感言：“把每个孩子的人生变成一个成功而精彩的故事。”吴显祥感言：“昌乐二中，让我震撼，每一个教师都成为一座教育的丰碑。” 疯狂英语李阳第二次到榕江一中 疯狂英语传到榕江一中就生根发了芽，宁孝国任榕江一中李阳疯狂英语实验学校校长。4月19日，李阳老师再次到榕江一中分别与每一个班级学生见面，召开学生家长会，培训榕江县英语教师和疯狂英语俱乐部学生。 学英语是一个长期的过程，李阳要让三亿中国人讲一口流利的英语，必须从娃娃抓起，家长会以“如何让孩子喜欢英语、学好英语”为题，请家长督促孩子坚持学好英语，创造学英语环境。演讲激情澎湃，天气热火朝天，家长几千人，场面非常壮观。 做一个在幸福中成长的教师 5月13日，陈浩文副校长请来了贵州师范学院心理咨询中心主任宛蓉教授，到榕江一中主讲《教师职业倦怠与心理调整》。 宛教授上午对榕江一中高三学生以《走进高考》为题，开展了考前心理辅导，提出学习效果 50%学习方法+40%努力+10%的智力，考前24天用什么样方式鼓励自己？介绍许多成功案例，使学生受益非浅。 宛教授下午对榕江一中全体教职工从优化生命的角度，自己亲历欧洲、美洲、南非的见闻，以