河南省“农远工”在应用中存在的问题及对策.doc

目 录 摘 要…………………………………………………………………………………………………………2 关键词…………………………………………………………………………………………………………2 Abstract………………………………………………………………………………………………………2 KeyWords…………………………………………………………………………………………………2 引言………………………………………………………………………………………………………………2 河南省“农远工程”实施背景及采用的三种硬件模式………………………3 1.1河南省“农远工程”实施背景………………………………………………………………3 1.2“农远工程”采用三种模式……………………………………………………………………………………………4 2.1教育观念落后，对远程教育认识不到位…………………………………………………4 2.2农远工程硬件设施配备…………………………………………4 2.3农远工程教学模式的应用存在缺陷……………………………………………………… 4 2.4远程教育软件资源少且利用率低，资源整合不够缺乏……………5 2.5学科教师利用远程教育资源的意识不高，缺乏应用信息技术的能力………6 2.6远程教育信息技术师资奇缺，课程无法正常开展……………………………………6 3. 解决“农远工程” 应用过程中出现问题的对策………………………………7 3.1改变教育观念，重新认识远程教育……………………………………………………… 7 3.2加强硬件设施的配备和保证经费投入，使远程教育正常开展…………………7 3.3树立正确的教学模式观，在实践中不断完善…………………………………………7 3.4建立教师交流平台和资源库，加强教师之间的交流和实现资源共享………8 3.5加强对教师使用远程教育资源的监督并提高信息技术能力……………………8 3.6加强教师培训，培养一支适应教育的队伍…………………………………………………………………………………………………………………………………………9 参考文献……………………………………………………………………………………………………10 河南省农远工程应用中存在的问题和对策Abstract： The Projt of modern distance education of middle and Primary schools in rural areas is the national engineering education to narrow the gap between east and west education and to promote the important measures of the balanced development of urban and rural education.This article is the current state of rural distance education implementation.Through access to information on the project of He Nan province， we understand the application of it and tease out the main existing problems and difficulties in the current work, and put forward the corresponding counter measures Keyword: HeNan Province; The Project of modern distance education of middle and Primary schools in rural areas; problems in implementation; development tactics 引言： 农村中小学现代远程教育工程是指为促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益，从2003年起开展的以信息技术为手段，采取教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种模式将优质教育资源传输到农村的教学方法试点工程大量优质资源走进农村学校、面农村学生提高自己的信息技术素养1.2“农远工程”采用三种模式模式一是教学光盘播放点：配备34寸彩色电视机、DVD播放机和成套教学光盘。通过播放教学光盘对学生授课和辅导。模式二是卫星教学收视点：配备卫星接收系统、计算机、电视机、DVD播放机和年级所需的教学光盘。通过中国教育卫星宽带传输网，快速大量接收优质教育资源，并同时具有教学