华师2013年《教育学》作业样题.doc

作??业 1．第1题 培养全面发展的人的根本途径是 A.教育与生产劳动和社会实践相结合B.生产劳动C.社会实践D.教育 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 2．第2题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观B.培养四有公民C.培养德、智、体等全面发展的人D.培养“社会主义事业的建设者和接班人” 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 3．第3题 认知主义学习理论的代表人物是： A.布鲁纳B.桑代克C.卢梭D.皮亚杰 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 4．第4题 教科书又称为： A.教材B.课本C.试听教材D.课程 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 5．第5题 一般而言，中等难度的题目应占： A.30%B.40%C.50%D.60% 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 6．第6题 我国学校教学的基本组织形式是： A.班级授课制B.个别教学C.道尔顿制D.分组教学制 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 7．第7题 反映试题难易程度的指标是： A.信度B.效度C.难度D.区分度 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 8．第8题 下面哪位教育学家在其著作《教育漫画》书中提出了著名的“白板说” A.洛克B.卢梭C.蒙台梭利D.裴斯泰洛奇 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 9．第9题 通过亲身体验获得直接经验的课程是： A.活动课程B.学科课程C.核心课程D.综合课程 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 10．第10题 课程是按什么标准分划分为必修课与选修课 A.课程的组织核心划分B.课程的存在方式C.课程设置形式D.课程实施方式 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 11．第11题 我国义务教育法颁布于： A.1983年B.1985年C.1986年D.1993年 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 12．第12题 普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制B.集体管理C.教师负责制D.校长负责与集体管理 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 13．第13题 A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 14．第14题 学校各项工作的中心是 A.智育B.管理C.教学D.德育 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 15．第15题 一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是 A.教育目的B.教育手段C.教育制度D.教育目标 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 16．第16题 我国学校教学的基本组织形式是 A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.道尔顿制 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 17．第17题 古代教学的基本组织形式 A.班级授课制B.分组教学制C.道尔顿制D.个别教学 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 18．第18题 在教学过程中，起主导作用的是 A.校长B.教师C.班主任D.学生 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 19．第19题 学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于 A.自主学习B.探究式学习C.合作学习D.分组学习 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 20．第20题 教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是 A.“传递——接受”教学模式B.“自学——辅导”教学模式C.“目标——导控”教学模式D.“引导——发现”教学模式 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 ? 21．第21题 根据教育目的的理论基础，可以将将其划分为 A.宗教本位的教育目的B.社会本位的教育目的C.个人本位的教育目的D.要素主义的教育目的E.教育无目的 您的答案：A,B,C,D,E