南京师范大学毕论文考核表.doc

南 京 师 范 大 学 毕业设计（论文） （ 2010 届） 题 目： 学 院： 专 业： 新闻学 姓 名： 学 号： 180810AA 指导教师： 王嘉 职 称： 讲师 填写日期： 2010年3月12日 南京师范大学教务处 制 填写说明： 1、 第一、二、三项由指导教师在毕业设计（论文）写作开始前填写并交由学生保管。 2、 第四、五项由学生在完成毕业设计（论文）写作后填写，并将此表与论文一同装订成册交给指导教师。 3、 毕业设计（论文）的成绩，由三部分组成：指导教师考核评阅成绩占40%、评阅人评审成绩占30%、答辩成绩占30%。答辩不合格者，毕业设计（论文）以不合格计。每部分成绩按此表所附的参考评审标准进行百分制打分；毕业设计（论文）的最终成绩采用五级记分制（优秀、良好、中等、合格、不合格）。百分制与五级记分制折合标准：优秀：90分以上；良好：80分至89分；中等：70分至79分；合格：60分至69分；不合格：60分以下。 4、 毕业设计（论文）成绩评定由指导教师、评阅人、答辩委员会按《南京师范大学全日制本科生毕业设计（论文）工作条例》、学院毕业设计（论文）工作细则严格执行。 5、 此表格填写好后与毕业设计（论文）正文一同装订成册，留学院存档。 一、本毕业设计（论文）的要求： 从文体上看，毕业论文归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文，它是一种证明自己观点正确的文章。毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲，具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。 立论客观，具有独创性文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。论据翔实，富有确证性论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。 3．论证严密，富有逻辑性提出问题、分析问题和解决问题， 要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体， 使判断与推理言之有序，天衣无缝。 4．体式明确，标注规范论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。论文的整体结构和标注要求规范得体。0篇以上，撰写的字数不得少于5000字。 5．语言准确、表达简明论文最基本的要求是读者能看懂。 因此，要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。 2010年1月底：初定选题并与指导老师交流，了解选题研究现状，搜集、阅读相关文献； 2010年2月第2-4周：拟定开题报告、论文提纲并交指导老师审阅，提出修改意见，确定论文提纲； 2010年3月：撰写论文初稿，并交指导老师审阅； 2010年4月第1-2周：与指导老师交流，修改初稿，并递交二稿 2010年4月第3-4周：与指导老师交流，修改二稿，并递交三稿 2010年5月第1-3周：对行文逻辑、论文格式等进行最后把关，论文定稿并答辩； 应收集资料及主要参考文献： [1] Werner J.Severin ,James W.Tankard,Jr Communication Theories:Origins,Methods and Uses in the Mass Media[M] . Addision Wesley Longman.July 7/28/2003.p108-110 [2] Maxwell Mccombs. Setting the Agenda: The Mass Media and Public Opinion [M]. Polity 1/15/2010.P80-92 [3] Joseph R.Dominick. The Dynamics of Mass Communication:Media In The Digitle Age [M] 中国人民大学出版社 2009