商品管理系统课设计.doc

编 号： 学 号： 201240450130 课 程 设 计 教 学 院 计算机学院 课程名称 面向对象程序设计课程设计 题 目 商品管理系统 专 业 软件工程 班 级 12软件工程 姓 名 黄玲 同组人员 章维 姜晨 金攀 刘佳旺 指导教师 谢晋 2013 年 12 月 15 日 目 录 一 概述 2 二 总体方案设计 3 三 详细设计 6 四 程序的调试与运行结果说明 12 五 课程设计总结 15 参考文献 16 一 概述 课程设计的目的 1．理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。 2．培养综合运用所学知识独立完成课题的能力。 3．培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 4．掌握从资料文献、科学实验中获得知识的能力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。 课程设计的要求 需要的基本知识与技能，尚未掌握的知识点，需要查阅相关资料。教师对本题目所提出的要求等。 课程设计是为了配合《面向对象程序设计》课程的开设,通过设计一个完整的程序,使学生掌握C++面向对象程序设计的基本特性：类、对象、继承与派生、多态、虚函数、模板、流类库等。遵循软件过程的各个环节进行系统分析、设计、实现、集成、测试，并相应给出软件规格说明书等制品。了解当前常用的软件开发工具（Visual C++），要求熟练掌握基于MFC的程序设计，培养解决实际问题的能力。要求如下: 1.要充分认识课程设计对自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。 2.既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。 3.独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。 4.无论在校外,校内,都要严格遵守学校的学习纪律,规章制度,学生有事离校必须请假。课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者,其成绩按不及格处理。 5.在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃,严密,严谨的科学态度,必须按时,按质,按量完成课程设计。 6.小组成员之间,分工明确,但要保持联系畅通,密切合作,培养良好的互相帮助和团队协作精神。 二 总体方案设计 1、商品管理系统： 使用面向对象的程序设计方法，程序的功能主要包括：对商品信息的输入、删除、查找、修改等基本功能，并且能够分类统计等操作。 本系统为超市管理系统的设计与实现，可供超市管理者对超市商品信息的查询和修改，适用于各种小型超市，有效地提高了工作效率。若查询不符合实际情况，则会提示错误。Enter键确认。 本系统实现以下功能： （1）进入系统后提示适用方法，键入相应数字依次将商品代码（由阿拉伯数字组成）、商品名称、商品产地、商品单价以及库存量等商品信息存入并保存。 （2）键入商品名称，可将要求删除商品调出，并予以删除。 （3）键入相应数字选项，可修改超市商品的所有信息。 （4）键入相应数字选项，可查询需要查询的商品的所有信息。 （5）键入相应数字选项，可显示超市所有商品的所有信息。 （6）键入数字7退出系统。 2、整体设计思路： （1）、超市初始化模块 类名为Goods和Supermarket，分别定义了商品的名称，代码，产地，单价和库存数量，以及需要在链表里面寻找的指针。 （2）、增加商品的函数模块 在文件中写入产品的信息，并且判断商品的单价和库存量是否超标（65535），并且加入链表。 （3）、删除商品的函数模块 删除结点已达到删除产品的目的。 （4）、修改商品的函数模块 载入商品的全部数据，并且放入内存，并且可以重新写入修改。如果没有找到商品，则返回。 （5）、统计商品的函数模块 统计结点数以记录商品的数量，载入所有商品的数量和单价计算商品的总价值。 （6）、数据存储的函数模块 将链表的所有数据写入文件，然后关闭文件。 （7）、数据读入的函数模块 打开文件，然后将文件中的数据写入内存以备用。 系统总体功能框架图： 商品管理系统 商品信息管理模块 商品排序模块 数据保存模块 系统集成模块 商品信息显示模块 增加商品 删除商品 查询商品 修改商品 统计商品 3、算法的整体思路： 、主调界面显示各项功能，通过输入相应数字实现相应功能。 、商品信息显示模块显示各种商品的信息。 、商品信息管理模块主要管理商品的增加、