图书馆里系统课设计报告.doc

C语言试验报告 一、实验题目：图书信息管理 二、实验时间：xx周 三、实验地点：xx 四、实验目的： 1. 综合运用所学的C语言知识解决一个比较实际的简单问题，侧重对、数组 、函数、指针、结构体和文件等相关的综合应用，使同学们能进一步熟悉掌握C语言的基本使用方法，进一步提升自己的编程能力并逐渐培养编程思维，进 而 不断提高同学们解决问题的能力，并为以后语言学习打下良好基础。 2.通过实践性的操作而积累编程的经验，以便在今后的编程过程中编出更高质量的代码。 3.养成独立思考的能力，能够自学没学过的函数，并能够正确运用。 五、实验要求： 每人一题，独立完成；设计要求有界面菜单。 此次课程设计在规定的时间必须在实验室完成，不得以任何理由在其他地点进行。 每人需按照选题规则确定好自己的题目（注意不是多人完成一题，每人独立完成一题），不得以任何理由选择其他的题目，当然在完成自己的题目之后根据个人兴趣可以继续选作其他题目； 每人必须撰写课程设计报告,并上交程序代码电子稿（每位同学先建立一个文件夹，取名规则为“学好+姓名”，文件夹里存放上交电子内容，每班取一个文件夹名，取名规则为班级号，内放该班同学上交内容，每班学习委员统一收起后交给指导老师）。 课程设计的成绩有两部分组成：考勤（30%）+程序检查成绩（40%）+报告检查成绩（30%）。 六、实验思路： 先建立一个结构体，把每本图书的信息作成一个节点。 然后利用链表将其连接，使用链表的建立、删除、插入、输出等函数达到图书的一系列功能。 以上是程序的主题思想，然后在主程序中利用switch语句将链表的各个函数调用，实现程序的菜单功能。 最后我又设计了程序界面。并将界面函数与switch语句放在主函数中的一个for循环语句中。 5.流程图： ① ① 七、实验过程： #include stdio.h #include malloc.h #include stdlib.h #include conio.h #define NULL 0 #define LEN sizeof(struct book) #define format %ld,%s,%s,%s,%f typedef struct book { long num; char bookname[10]; char publishingname[20]; char authorname[10]; float price; struct book *next; }book; book bk[1000]; int n=0; void login() /*界面*/ { system(cls); printf(\n\n\n\n\t\t==========Welcome to Library system==========\n); printf(\t\t====-- 软件工程--xx班 -- xx制作=====\n); } void main_face() /*主菜单界面*/ { printf(~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n); printf(~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n); printf(\t\t1新书录入\t \t\t2删除\t \n); printf(\t\t3插入 \t \t\t4输出\t \n); printf(\t\t请选择: \n); printf(~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~