基于web的综教学平台.doc

佳木斯大学 大学生创新创业训练计划项目 申 请 书 项目名称 基于web的综合教学平台 学生所在单位 信息电子技术学院 申报单位 信息电子技术学院 项目负责人 张可 起止年限 2012年 5 月至 2013年 5 月 教务处 二〇一二年 一、本表请如实填写，表达明确严谨。所需签字之处，由相应人员亲笔签名。如有弄虚作假现象，一经核实，将按照撤项处理。 二、所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格；创业实践项目必须有校外导师，需填写校外导师相关信息并由校外导师在相应栏目签字。 三、电子版填表字体用小四号宋体，1.5倍行距，申请书报送一式3份。要求统一用A4纸双面印制、装订，所附材料用小四号宋体打印，附于申请书后。 四、各学院要统一组织申报，对申报的项目集中进行初评，确定最终申报名单，并以学院为单位上报到教务处，相关学院相关负责人均需在申请表上签字。 项目名称 基于web的综合教学平台 项目类型 创业训练项目 申请经费 4000 起止时间 2012 年 5 月 至 2013 年 5 月 申 请 团 队 姓名 学号 年级 所属学院及专业 联系电话 E-mail 张可 0909034203 09 信息电子技术学院 电气工程及其自动化专业364004766@ 王瑶 0909044116 09 信息电子技术学院自动化专业282570694@ 指 导 教 师 姓名 张磊 职务/职称 助理研究员 电话E-mail 8213662@163.com 工作 单位 佳木斯大学教务处 企 业 指 导 教 师 姓名 职务/职称 电话 E-mail 工作 单位 一、立项依据（研究目的、意义,国内外研究现状及发展动态） 研究目的、意义： 随着人们对于教育的越来越重视以及互联网技术的不断发展，网络上出现了大量的网络教学平台，这些平台一般基于特定的办学模式，具有很强的针对性。这些网络教学平台在方便学生学习的同时又有利于整合教育的办学规模和办学优势，为广大教育参与者带来极大的利益。然而，网络办学平台的开发一般针对性较强，一些小型办学机构很难投入大量的人力物力，如何设计一种简单通用易于管理的办学平台，降低各教学机构网络办学的办学成本，成为了当前软件技术开发的一个方向。本课题拟设计开发一个通用、集成、高效的综合性网络教学平台，通过该平台的推广降低网络教学的投入费用，为自己的就业提供一个良好的训练，同时也为市场提供一个适合的高效网络教学平台。 国内外研究现状： 在国外高校中较早的出现了网络教学平台，由于技术和相关理论的不断成熟，基于Web的网络教学及网络测试系统得到了长足的发展，随着当前技术的不断进步形成了一种集信息发布、教育教学、考试等应用于一身，具有一定规模的信息化管理系统。随着国内网络教育的兴起，国内各相关网络教学机构都在研究开发网络教学平台，较为突出的如：北京四中网校、华图网校等等。这些网校在形成的同时为广大学生提供了很大方便的同时也存在一定的不足。比如在线测试部分，国内的网络考试系统大体分为两类：一种是基于局域网的网络系统，另一种则是基于Web的网络系统。基于局域网的考试系统多数为正式的科目考试；基于Web的系统多为用户进行模拟考试练习等。纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。 因此，网络教学软件应充分依托校园网，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机网络教学系统和全校信息系统打下良好的基础。 发展动态： 据统计，现国内已存在的教学平台，多为其专用平台，其功能专一，缺乏灵活性，无法做到通用的目的。 学生网络考试、练习系统是现阶段网络教育领域的一个应用热点。它是建立在国际互联网(Internet)或内部网络(Intranet)上的应用系统，客户端的配置可以极为简单，使考试不受地域的局限，可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果，以发现自己的不足，使得学习效率得到很大提高。而在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网上自动完成，可以实现考试