北京農学院社会工作硕士培养方案.doc

北京农学院社会工作硕士(MSW)专业学位 全日制研究生培养方案 基于当前我国经济与社会发展对社会工作高层次人才的迫切需要，遵循社会工作学科研究生教育的一般规律和特点，借鉴发达国家社会工作人才教育和培养的有益经验，紧密依托本学位点的学科优势及办学特色，制定本培养方案。 一、培养目标 社会工作硕士（MSW）培养具有 “以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观，掌握前瞻的社会工作理论和实务，熟悉我国社会政策，具有较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力，胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的高级应用型专业人才。 二、专业领域 1．社会工作服务与管理 主要培养能够适应社会工作行政管理、行业组织建设、服务机构发展和专业实务推进的需要，具有社会使命感、懂运营、会管理、通晓社会服务专业知识的社会工作机构管理人才，或熟练掌握专业督导方法与技术、具备丰富实务经验、善于解决复杂专业问题，能够带动社会工作服务人才成长、推动专业实务发展的社会工作督导人才。 2．农村社会工作 主要培养能够运用社会工作专业知识，在农村开展社会服务，预防和解决农村社会问题，增进农村社会福利，推动农村社会发展的高级应用型和管理型人才。 3、残障社会工作 主要培养能够运用社会工作价值观和专业方法，对各类身心障碍人士提供个案工作、小组工作、社区工作等专业服务，并熟悉残疾人政策法规，能够在相关机构从事研究及管理工作的高级人才。 6、老年社会工作 主要培养能够运用社会工作价值观和专业方法，对老年人提供个案工作、小组工作、社区工作等专业服务，并熟悉老年人政策法规，能够在相关机构从事研究及管理工作的高级人才。 7、司法社会工作 主要培养能够综合运用社会工作专业知识和方法，为社区矫正对象、安置帮教对象及边缘青少年等弱势群体提供心理疏导、职业技能培训、就业安置等社会工作服务，以恢复和发展其社会功能，最终达到预防犯罪、稳定社会秩序目标的高级应用型人才。 三、学制 全日制社会工作硕士专业学位学制两年。 第一学年主要完成培养方案所规定的所有课程的学习与考核，开展约200小时的社会工作专业实习，提交硕士学位论文开题报告，并完成中期考核。 第二学年主要结合学位论文的选题，到相关部门调研与实习，完成约600小时的社会工作专业实习，并在此基础上撰写硕士学位论文。 四、培养方式 1．实行学分制。学生必须通过修读培养方案所规定的课程，经考试合格方能取得学分；修满规定的学分才能申请学位论文答辩；学位论文经答辩获得通过可申请社会工作硕士专业学位。 2．广泛采用情景模拟、案例研讨和专业实习等多种形式教学。充分利用现代化的多媒体教室、社会工作实验室、校外实习基地开展教学，并聘请有实践经验的优秀社会工作人才为学生授课或开设专题讲座，强化学生的社会服务策划、执行、督导、评估等技能训练，兼顾学术研究能力的培养。 3．重视实习环节。采取同步实习、集中实习、分散实习等多种形式，要求学生在校期间至少完成800小时的专业实习。实行双导师制，充分发挥学校督导与机构督导的双重作用，不断提高社会工作专业实习的成效。 4．成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并适当吸收社会管理与社会服务部门的专业人士参与。 五、课程设置及学分 详见课程设置表。 同等学历和跨专业攻渎硕士学位的研究生，入校后必须补修与研究生专业相关的4门本科主干课程。补修课程为非学位课程，不计学分。 六、实习实践 1、实习的总学时为800小时。分四个学期进行，第一学期和第二学期各完成100小时的实习，第三学期和第四学期各完成300小时的实习。 2．学术活动。主要参加学术报告、前沿讲座等，提交学术报告手册。在校期间，每位学生参与学术活动不得少于4次。 3．开题报告。在导师指导下，明确研究方向，查阅与收集中外文献资料，确定研究课题，在第二学期结束前向本学科专家组成的评审小组作开题报告，广泛听取意见，由专家对学生所做的开题报告进行评审，提出具体的评价和修改意见。开题报告一般在第二学期完成。 4．中期考核。研究生在修满学分进入学位论文工作之前，由考核小组主持进行包括思想品德和业务素质在内的全面考核，考核合格者方可进入学位论文阶段。中期考核一般安排在第二学期结束前进行。 七、学位论文 1．学位论文选题应直接来源于社会工作服务与管理实践，学位论文要有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用社会工作理论、研究方法和技术手段解决相关服务、管理等实际问题的能力。 2．学位论文可以采用以下形式(学生可从中任选一种)： (1)实务研究。就社会工作实务的方法、某个实务领域的知识开展研究，在实务提供或具体案例中验证和发展社会工作实务的方法和知识；(2)案例研究。就社会工作专业实习过程中某一典型性和代表性的案例，从专业角度进行分