南昌職业学院机械设计基础精品课程建设方案(初稿).doc

南昌职业学院机械设计基础精品课程建设方案 一级目录 二级目录 备注 课程简介 课程概况 教学手段 多媒体教学场景 陈列室现场教学场景 学生参观陈列室、工程训练中心看典型结构的场景 课内讨论、学习室的场景照片 课程特色 课程体系 实践教学 理论与工程结合 教学队伍 课程负责人 单人彩照，获奖证书扫描，论文期刊封面照片、近5年教学任务、教学研究课题、教研论文、教学成果奖，科研项目、科研论文及其收录等 教学队伍 在学校层面组织队伍、教学成果奖 教学队伍结构陈述 主讲教师、其他教师，分别有单人彩照，获奖证书扫描，论文期刊封面照片，近5年教学任务、教学研究课题、教研论文、教学成果奖，科研项目、科研论文及其收录等 教学研究 教学成果奖列表 教学研究论文（收集已发表的）列表 省级校级教研项目列表 证书扫描、论文期刊封面照片 教学活动 请专家来讲学、示范课 教师的专题报告（“走近微型机械”、“神奇的表面工程”） 教研室教学研究活动照片 听课场景（专家听课、督导组、学院领导、教师互相听课）照片 陈列室现场教学的场景照片 参加全国的教学研讨会议场景照片 参加全国机械创新设计大赛决赛场景照片 教学课件 电子教案：单机版：PPT 网络课件：按指定教材做 学习指导 学习要求、重点难点及其提示、学习指南 课后练习 每章习题及其答案 复习试题 每篇习题及其答案 考试样卷 已使用过的试卷 设计实例 机构、连接、传动、支撑等设计等 课程素材 动画库、视频库、工程应用实例 参考教材 清单 相关资源 网址 教学内容 教学内容安排 学时安排 实践教学内容 实验项目名称精心设置，体现综合性、设计性 课程教学大纲 现执行的 实践教学教学实验 实验教学大纲（现执行的、实验项目名称与“实践教学内容”栏一致） 基本实验（包括：综合性、设计性、数据分析处理） 开放性研究型实验（实验设计） 综合创新（学生作品） ——体现特色、综合设计性 课程设计 课程设计教学大纲 课程设计指导（分几个阶段的指导） 课程设计指导规范 （题目、数据、公差计算） 教学效果 教学录像 4位老师 内容安排、教学设计、普通话、师生互动?，多媒体辅助教学恰到好处，不是满堂灌，所有好的教学方法都用上，容易的内容讲出更高的水平 同行评价 省外：~2位 省内：~2位 校内：~2位安排听课、起草评价、专家手写评价、扫描 评价：写出摘要和上传专家评价手稿的扫描图片 学生评教 不同专业学生对授课、实验、课程设计等的评价 起草评价、学生手写、扫描 学生成果 创新大赛 挑战杯 创业大赛 教学条件 教材建设 课程设计教材 实践教学 开放实验室 学习室场景照片 网络学习 机房学生上网络课程情景照片 部分课件页面显示 1