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博士-臨床病理学临床能力考核方案.doc

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博士-臨床病理学临床能力考核方案

医学博士专业学位临床能力考核方案 ——临床病理学专业 一、考核时间和地点: 由考生的培养单位组织考核,具体考核时间及地点另行通知。 二、考核内容 1、病理诊断病例评估 申请人提交本人参与诊断的完整病例的病理检查诊断资料5份(包括取材记录及各项病理辅助检查结果),供考核委员会评估。评估项目包括取材记录书写是否规范、完整,诊断、鉴别诊断思路是否正确、辅助检查项目是否及时得当,对治疗手段及预后情况是否了解,以及是否掌握了检查诊断疑难病症的能力等。 另选出未经申请者诊断病例5例,写出其病理诊断及鉴别诊断、辅助检查项目。进一步考评其实际对较疑难病例的病理诊断能力和水平。 2、病理取材技术操作的考核 病理取材技术操作着重考查申请人取材技术的规范操作、关键问题的处理以及技术的熟练程度。病例的选择标准应符合初年主治医师应掌握的病种和标本类型,可以是疑难病例。 3、病理诊断病例考核及答辩 考核委员会在三级学科范围内选择3例申请人未经诊断过的病人,由申请人对该病例做出病理诊断和鉴别诊断、开出辅助检查项目(包括与治疗相关的标记物),并提出其理论依据。(要求用英语书写并陈述病理诊断、鉴别诊断及辅助检查项目)。 考核委员会就该病例进行广泛提问,申请人回答。着重考核申请人对基础及专业知识了解的广度和深度,对临床疑难病例的病理诊断能力、临床思维能力以及对学科发展动向的了解。 三、评分表:考生按以下要求自行下载评分表。 下载要求:附表1:一式5份 附表2:答辩记录表:一式1份 附表3:考核专家名单:一式1份 附表4:取材操作/技能操作情况表:一式1份 附件1 首都医科大学博士专业学位临床能力考核成绩评定表—临床病理学专业 临床能力考核成绩评定表 姓名: 学号: 专业(含三级学科): 培养单位: 考核项目 考核内容 满分 得分 病例评估 (10分) 取材记录书写规范、完整,诊断、鉴别诊断正确,辅助检查得当,具有诊断一般疑难病症的能力等 10分 取材考核 (25分) 观察及描述全面准确 5分 取材操作规范性 10分 取材熟练程度 10分 病例考试 (25分) 诊断、鉴别诊断 15分 辅助检查方案等 10分 病例答辩 (40分) 1.知识面的广度和深度 15分 2. 综合分析及逻辑思维能力 15分 3.英文表达能力 10分 总分 100分 考核专家签名: 日期: 年 月 日 附件2 首都医科大学博士专业学位临床能力考核—临床病理学专业 答辩记录表 姓名: 学号: 专业(含三级学科): 培养单位: 临床能力考核专家组组长: 临床能力考核专家组成员: 答辩记录: 答辩记录要求:主要诊断、诊断主要依据、鉴别诊断、专家提出的问题、回答要点。 可附加A4纸 记录人: 年 月 日 附件3 首都医科大学博士专业学位临床能力考核成绩评定表—临床病理学专业 考核专家名单 姓名: 学号: 专业(含三级学科): 培养单位: 专家姓名 职称 硕/博导师 工作单位 附件4 首都医科大学博士专业学位临床能力考核成绩评定表—临床病理学专业 取材操作/技能操作情况表 姓名: 学号: 专业(含三级学科): 培养单位: 取材操作/技能操作名称 取材操作/技能操作进程说明(简述) 答辩记录要求:主要诊断、诊断主要依据、鉴别诊断、专家提出的问题、回答要点。 监督医师签字(要求至少2名主治医师及以上职称进行监督)或评审专家签字 日期: 年 月 日

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