博興县中小学体育卫生工作专项督导评估方案.doc

PAGE PAGE 13 博兴县中小学体育卫生工作专项督导评估方案 博兴县人民政府教育督导室 二〇〇九年一月 一、督导评估指标及分值 一级指标 分值 二级指标 分值 A1组织领导 80 B1领导重视 60 B2 制定规划 20 A2教育管理 240 B3落实学校体育工作要求 160 B4落实学校卫生工作要求 80 A3条件保障 360 B5师资配备与培训 100 B6体育卫生设施设备 160 B7公共体育卫生服务 100 A4评价机制 140 B8建立体育考试制度 50 B9建立体质健康监测制度 50 B10建立新生入学体质查验制度 40 A5体质状况 180 B11学生体质健康达标情况 90 B12学生视力状况 90 合计 1000 1000 二、督导评估要点及计分办法 一级指 标 二级指标 评估要点及分值 计分办法（信息采集） 得 分 自评 复评 A1 组织领导 80 分 B1 领 导 重 视 60分 1.建立定期会议制度。各镇（办）教委、县直各学校牢固树立了“健康第一”的思想，把加强青少年体育卫生工作摆上重要议事日程，制定得力措施。成立领导小组，建立定期会议制度，统筹协调、落实职责，形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力；每年至少召开两次会议，研究、解决学校体育卫生工作的重要问题。（20分） = 1 \* GB3 ①将学校体育卫生工作摆在重要议事日程，是否制定得力措施，有近期和远期发展规划，针对性强的10分，否则按实际情况6、4、2计分。 = 2 \* GB3 ②成立领导小组，计3分；建立定期会议制度，每年召开两次以上专题会议，有布置、有总结，计7分。 （听取汇报、查阅资料、个别询问，并结合其他A级指标督评结果） 2. 各镇（办）教委、县直各学校建立巡查制度，定期或不定期对学校体卫工作进行检查，加强对区域内中小学体育卫生工作的管理。按规定及时解决体育教师、校医服装费。体育教师工作量要和文化课教师同工同酬。 （10分） 建立定期巡查制度并认真定期巡查，计5分。按规定及时解决体育教师、校医服装费，体育教师工作量合理计算，计5分。否则不得分。 （听取汇报、查阅资料、个别询问，并结合其他A级指标督评结果） 3、建立督导评估制度。各镇（办）教委、县直各学校将学校体育卫生工作和学生体质健康状况纳入对学校办学水平的综合督导评估；建立对学校体育卫生工作专项督导评估制度，并将督导评估结果予以公告。（30分） = 1 \* GB3 ①将学校体卫工作纳入综合督导评估内容，计10分；未纳入的计0分。 = 2 \* GB3 ②建立专项督导评估制度计10分；实行督评公告制度，计10分。否则计0分。 （查阅资料、实地查看、听取汇报） B2 制 定 规 划 20分 制定学校体育卫生发展规划。各镇（办）教委、县直各学校坚持科学发展观，结合当地实际制定学校体育卫生发展规划，并纳入当地教育发展总体规划，做到目标明确、分段实施、措施得力。制定学校体育卫生工作年度计划，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，并付诸实施。（20分）　　 = 1 \* GB3 ①制定了目标明确、可行性强的教育发展规划计5分，并将学校体育卫生工作纳入总体规划计5分，一项未落实扣3分，扣完5分止。 = 2 \* GB3 ②制定了年度体育卫生工作计划计10分。否则计0分。 （查阅资料、座谈询问） A2教 育 管 理 240 分 B3 落 实 学 校 体 育 工 作 要 求 170分 1．开好体育课程。认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课。其中小学1～2年级每周4课时；小学3～6年级和初中，每周3课时；高中每周2课时。（30分） 按国家课程方案开全课程、开足课时计30分，有1处学校未落实扣10分，扣完30分止。 （听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地核查） 2.结合“阳光体育活动”，积极开展一小时体育课外活动。在没有体育课的当天，学校必须下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划。有课外活动安排表。（20分） 按规定开展一小时体育集体锻炼，计10分；列入教学计划计10分。1处学校一项未落实扣5分，扣完10分止。 （听取汇报、查阅资料、座谈询问、实际查看） 3.实行大课间体育活动制度。学校每天上午安排25～30分钟大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操和其他有特色的师生体育活动。（20分） 按规定落实大课间体育活动制度，开展好广播体操和其他有特色的体育健身活动，计20分，有1处学校未落实扣10分，扣完20分止。 （听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地查看） 4.坚持早操制度。寄宿制学校必须坚持学生出操制度，并做到教师带队，师生同活动、同锻炼，学生出勤率高；非寄宿学校开展体育活动师生共参与；抓好学校运动队