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感觉和知觉 湖南中医药高等转科学校 心理学教研室 刘红云 副教授 感觉剥夺实验 1954年,加拿大心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验:实验中给被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试单独呆在实验室里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉......在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。 思考:感觉对心理健康的影响 感 觉 SENSATION 概念:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 感觉器官:感受器+附属装置 感受器的换能作用 感受器可将不同能量形式的各种刺激都转电能的传入冲动。 感受器的适宜刺激一种感受器只对一种形式的刺激敏感,这就是适宜刺激。 感觉的分类 1、外部感觉:感受器位于体表,接受来自体外的刺激(视、听、嗅、痛、温、触、压等)。 2、内部感觉:感受器位于体内,接受机体本身的刺激(化学、压力、运动、平衡觉等)。 感觉的意义 1、感觉是认知过程第一步,是高级认知的基础; 2、感觉具有维持觉醒的功能。感觉剥夺实验。根据感觉规律安排生活和工作环境,提高生活质量与工作效率 感觉的感受性 感受性:感觉器官对适宜刺激的感受能力称为感受性。 绝对感受阈:刚刚能引起感觉的最小刺激。 相对感受阈:刚刚能引起差别感觉的最小差异量。 感觉的适应性 适应性的概念:刺激物持续作用于感受器,引起感受性变化的现象称为适应性。 适应的实例:“入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。明适应和暗适应。 适应的生物学意义:与个体生存密切相关的刺激适应慢,而与个体生存关系不大的刺激适应快。保障重要刺激总能处于个体警觉之中。 感觉的相互作用 1,定义:是由两种或两种以上感觉同时发生时,相互影响而产生感受性变化的现象。 2,实验:两杯黄瓢西瓜 A与 B,A 加上食品红,B 不加食品红,被试往往认为染红的西瓜要甜一些,此为味觉与色觉的相互作用。 3,联觉现象:是指一种感觉引起另一种感觉的现象。红—温暖等。 感觉的其它特性 感觉的对比:同一感觉器官在不同刺激物作用下,感觉在强度和性质上发生变化的现象称为感觉对比。 感觉的时间特性--后象:刺激作用停止后,感觉于短暂时间内仍不消失的现象称为感觉后放或后象。“余音绕梁三日”视觉后象与电影。 感觉的发展与补偿:某一感觉下降后其它感觉增强以填补部分功能的现象称为补偿。 问 题 1、红色适合什么病人?冷色适合什么病人? 2、饮食文化中为什么强调色香味齐全? 知觉的内容 知 觉 知觉的种类 空间知觉 运动知觉 时间知觉 知觉的特征 整体性、恒常性、选择性、理解性 知 觉 概念:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。 感觉与知觉的关系:感觉是知觉的基础,知觉是感觉的进步和结果,但知觉不是感觉的总和,知觉依赖知识和经验。 知觉的种类 空间知觉:是物体空间特性在人脑中的反映。 时间知觉:是人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映。 运动知觉:是人脑对物体的空间位置和移动速度的反映。 空间知觉 物体的空间特性(形状、大小、距离、深度、方位)等经感觉器官在人脑的反映称为空间知觉。 借助视觉、触觉、本体感觉、听觉等多种感受器共同参与。 时间知觉 人脑对客观事物延续性和顺序性的反映称为时间知觉。是对运动过程的长短和先后的知觉。 除时钟等计 时工具外,人体 主要通过生物钟 感受时间变化。 运动知觉 人脑对物体的空间位移的知觉称为运动知觉。 主要通过视觉,本 体感觉、平衡觉起作用。 知觉的基本特性 整体性 选择性 理解性 恒常性 整 体 性 整体性是指人们在知觉事物时,总是把事物的不同部分、不同属性综合起来作为一个整体来反映。 这是由于知觉对象是一个复合刺激物;同时知觉者可将缺陷补齐。 选 择 性 知觉过程中把知觉的对象从纷繁复杂的事物中区分开来,使知觉对象清晰,而背景模糊的感知现象称为知觉的选择性。 凡是瞬间被我们清楚知觉的事物,就是知觉的对象,其它事物则为知觉的背景,对象与背景可随时互换。 选 择 性 影响对象与背景选择的因素 1、主观上:需要、兴趣、情绪、经验、知识 2、客观上:事物差异;对象组合、对象运动 理 解 性 理解性是指人在感知某对象时,总是用以往获得的知识经验来辨别当时所知觉的对象。知识越广博,经验越丰富,知觉的理解越深刻。有经验的护士,对病的气味知觉与没有经验的普通人理解的就完全不一样。 语言的指导作用、实践活动的任务、知觉者的情绪兴趣等。也影响理解 恒 常 性 当知觉的条件在一定范围内发生变化,人对物体的映象仍保持相对
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