文学院2012业论文撰写规范及相关表格(文字、表格).doc

河西学院文学院本科生毕业论文工作规程 （试 行） 毕业（学位）论文是高等学校本科教学过程中一个重要的综合性实践教学环节，是衡量人才培养目标实现程度的重要指标。毕业（学位）论文在培养大学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能进行科学研究以及在探求真理、强化社会责任意识等方面具有不可替代的作用。毕业（学位）论文是理论教学与社会实践相结合的切入点，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。为了进一步加强本科毕业（学位）论文工作的规范化管理，特制订本规程。 一、毕业论文的目的和任务 （一）培养学生综合运用所学的基本知识、基本理论和基本技能，发现、分析和解决实际问题的能力。 （二）培养学生独立工作的能力。通过毕业（学位）论文的实践，深入钻研本专业某一领域的问题，进行专题性研究和探讨，拓展并灵活运用自己已学的理论知识。 （三）对学生进行一次职业基本技能训练。如研究设计及对设计的反思观察能力；查阅和综合分析各种文献资料，掌握使用图表等技术资料的能力；准确理解包括技术经济政策在内的各种政策以及法律的能力；阅读外语资料的能力；计算机应用能力等。 （四）对学生进行较为全面的科学研究训练，培养学生追求真理、严谨求实、一丝不苟、严密论证、合理批判和怀疑的科学精神以及团结勤奋、协同工作的职业道德和工作作风。培养学生严谨、健康的治学作风，树立高尚的学术道德。 二、组织管理和职责 毕业论文工作由主管校长领导，实行、院级管理。成立以主管教学的组长的毕业论文领导小组，毕业论文毕业论文领导小组负责贯彻执行学校有关毕业论文管理规定和要求1 指导教师应根据专业人才培养要求学生实际以及科研专长提供一定数量的论文题目供学生选择所提供论文题目每年应有所不同定期检查学生毕业论文撰写质量，及时所发现的问题，填写毕业论文指导。严把论文质量关，杜绝论文抄袭、剽窃现象毕业根据毕业论文成绩评定标准，评阅毕业论文确定论文是否合格答辩资格。可参加答辩参加学生论文答辩加强学生论文工作过程中的人身安全教育协助提供毕业论文的全部有效归档材料涉及的知识范围、理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能的实际情况，使学生完成人题，如需由2人以上共同完成的，应由指导教师提出，经主管教学院长批准，但每位学生必须独立完成其中所承担的部分工作，并独立撰写论文。指导教师根据学生论文质量和毕业论文成绩评定标准，评阅毕业论文，写出论文评语，并确定是否具有答辩资格。通过者方可参加答辩。2.论文答辩，答辩小组根据毕业论文成绩评定标准，考查学生论文完成和答辩情况，综合评定成绩，严格控制优秀比例。3.成绩评定采取级记分制级，即：优、良、及格、不及格。4.论文成绩评定不者，可视情况按如下方式办理：修改毕业论文者，3周后（含3周）可再次申请答辩；更换论文题目者，6周后（含6周）可再次申请答辩。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，是对学生素质与能力的一次全面检验还是对学生的毕业及学位资格认证的重要依据。邓海英隐蔽型结构共性数学问题解决迁移研究[D]湖南师范大学2006． ⑤报纸： [序号]作者姓名．文章题目[N]．报纸名称．出版日期 年—月—日 ． 如：[5]李劲松．21世纪的光电子产生［N］．科学时报．2001.02.19． ⑥专利： [序号]专利申请者．专利题名[P]．国别，专利号．出版日期． 如： ⑦电子文献书写示范 [序号]作者.电子文献题名.出版者或网址，发表时间． 如：[7]周济以素质教育为主题着力完成普及发展提高三大任务/，2005.11.30． 三、毕业论文装订规范 1.毕业论文本按下列次序装订成册： 封面； 河西学院本科毕业论文诚信申明； 河西学院本科毕业论文任务书； 河西学院本科毕业生论文题目审批表； 河西学院本科毕业生论文指导情况登记表； 河西学院本科毕业论文指导教师评审表； 河西学院本科毕业生论文答辩记录表； 正文； 参考文献； 附录； 封底。 2.毕业（学位）论文文本格式附后。 3.毕业（学位）论文封面用A4大小蓝色压纹纸装订，其余一律用A4大小的纸张打印。并且按顺序装订。 附录部分：包括某些重要的原始数据、译文及原文影印件、软盘等.5：3：0.5。 2．成绩评定可采用综合评定方法：指导教师评定成绩占80%，答辩评定成绩占20%。 3．凡获得优秀成绩的学生，必须通过院级答辩委员会组织的答辩。毕业（学位）论文被评为校级优秀的学生，须参加校级答辩委员会组织的答辩。 4．因故未撰写毕业（学位）论文的学生，或因态度不认真、工作不努力未完成毕业（学位）论文最低要求的学生，或抄袭、剽窃他人成果者，不能取得毕业（学位）论文的合格成绩，只发给结业证。 5．毕业（学位）论文成绩应由文学院统一汇总公布。 二、毕业（学位）论文的评分标准 1．优秀标准（90分以上） ①按课题要求独立地