4.光的反射上课研究.ppt

练习题 2、光线垂直射到镜面上时，入射角是______度，反射光线与入射光线______。 练习题 与水平面夹角为30度的光线经平面镜反射后竖直射入水中，该如何放置该平面镜？ 五、光的反射应用 潜望镜 如图所示，太阳光跟地面成40°角，将平面镜怎样放置才能使太阳光照亮竖直的井底？画图说明。 40° 解题思路：先画反射光线，再做反射光线和入射光线夹角的角平分线即法线，再确定平面镜的位置 知识方面： 科学方法的体验： 探究过程： 猜想假设 实验 验证 提出问题 得出结论 小 结 镜面反射和漫反射 光的反射定律 反射时光路可逆 课堂作业： 1、坐在教室里从各个方向能看到黑板上的字，是因为光线在黑板上发生了 反射，这时每条光线都遵守 定律。 2、放电影的银幕应该是：（ ） A、光的会聚 B、光的发散 C、光的漫反射 D、光的镜面反射 3、反射光线与平面镜成400角时，入射光线的入射角是（ ） A、900 B、400 C、500 D、800 4、画出下列各图的反射光线或入射光线 3、我们能从不同方向看到本身不发光的物体， 是由于光射到物体上时发生______的缘故。 0 重合 漫反射 光的反射 义务教育教科书 物理 八年级 上册 我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。 　　我们为什么能看到本身不发光的东西呢？ 　　我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们的眼中。 光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射 一、光的反射 提出问题：光在反射时遵循什么规律？ 设计实验和进行实验： 二、光反射时的规律： 法线 入射光线 反射光线 入射角 反射角 一点，两角，三线 入射点 关键词解释 法线：过入射点且垂直于镜面的线。 （辅助线 非光线也 所以用虚线表示） 规定：入射光线与法线之间的夹角 叫做入射角i 　　 反射光线与法线之间的夹角反射角γ 叫做反射角r 平面镜 纸板 激光笔 入射光 反射光 入射角 反射角 设计实验 改变入射角i，多做几次实验： 次数 入射角i 反射角r 1 2 3 ... 分析与论证：你发现了什么规律？ 平面镜 光屏 激光笔 入射光线 E N O F 将纸板NOF向后或向前折，在纸板上还能看到反射光线吗？ 1．反射光线、入射光线、法线在同一平面； 2．反射光线和入射光线分居法线两侧； 3．反射角等于入射角。 （三线共面） （两线分居） （两角相等） ） ） 二、光的反射定律 O N i r 练习： 入射光 反射光 法 入射 反射 70° 70° 140° 1、如图一，AO是_______线，BO是_______线，ON是___线，∠AON是_____角， ∠ BON是_____角。 O N A B 图一 2、如图二，入射光线与镜面夹角为20°，则入射角等于______ ，反射角等于______ ，入射光线与反射光线的夹角等于______。 图二 20° 3、已知图中入射光线，请画出反射光线 1、先作法线:过镜面在入射点作垂线. 2、找入射角:量出入射角的度数. 3、量出反射角:按反射角等于入射角量出反射角的度数. 4、画出反射光线:按反射角度数,画出反射光线 6、在下图中，根据给出的入射光线和反射光线，画出平面镜。 5、在下图中，分别画出入射光线和反射光线，并说明入射角的大小。 30° 60° 解题思路：先将入射光线和反射光线延长相交确定入射点，再做两线夹角的角平分线即法线，最后确定平面镜的位置。 o 探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？ 你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。 三、探究光路可逆 　　你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你的道理。 试一试 做一做 光线照射到物体上，然后反射到我们的眼睛里，这就是我们能看到物体的原因。 可是，同是反射，为什么玻璃看起来很亮，而木头较暗？ 我们是这样看到物体的 返回 　　光射到任何物体的表面时都能发生反射现象。为什么放在阳光中的白纸和平面镜，只有在一定角度才能看见平面镜反射的光？而在任何角度都能看见白纸呢？ 　　根据反射面的不同性质，光的反射分为两种类型： 镜面反射和漫反射 四、镜面反射和漫反射 漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光的物体。 -----都遵循光的反射定律 平行光线射到光滑表面上，反射光会平行射出，这种反射叫镜面反射。 平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向各个方向，这种反射叫漫反射。 现在，我知道了，当我们感到不发光的物体非常亮时，是因为光线在物体上发生了镜面反射，反射光线全部都进入我们的眼睛。 当我们感到物体比较暗时，是因为光线在物体上发生了漫反射，反射光线有一部分进入我们的眼睛。 古时，行军打